中南财经政法大学财政税务学院“三全育人”融入“一站式”社区空间打造人才培养新模式
中南财经政法大学财政税务学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,坚持党的领导,落实立德树人,推进“三全育人”,积极探索将“三全育人”融入“一站式”学生社区空间,着力打造适应新时代人才培养的新模式。
一、全员育人 形成人才培养合力
我院秉承以生为本的教育初衷,坚持领导干部下基层,走访学生宿舍,慰问困难学生,疫情防控特殊时期为学生送物资送温暖;学院打造“财税有约”系列活动,定期组织师生座谈会,与学生面对面零距离交流,为师生搭建平等交流的平台。目前,学院已累计开展14期“财税有约”活动,形成师生双向奔赴的通畅渠道,学生通过了解学院发展的总体规划和人才培养模式及定位,从而调整学习路径并指导未来发展方向;学院通过深入了解学生的需求及关心的问题,从而更好的服务学生,提供适应新时代学生成长成才的育人环境。
杨灿明校长深入学生寝室开展走访调研
申祖武副校长参加财政税务学院升旗仪式
覃红副校长走进财税课堂听课
“财税有约”座谈会
学院坚持教育为本,德育为先的育人理念,在思想政治教育方面形成了全员育人的合力。学院坚持推进本科生导师制,并在低年级设置本科生导师,落实教师、导师协同辅导员共同辅导学生的教育指导机制,从入学教育、思想政治理论课、专业课、课外辅导、学生事务管理、就业服务等方面统筹规划育人模式。
院领导看望隔离学生
院领导走访学生宿舍
班导师组织开展各类活动
二、全过程育人 促进人才质量提升
财政税务学院实施本科生“1234”计划,重点打造科研育人的教育环境,大一由班导师组织开展班级读书会,大二开展财税菁英训练营,大三开展经典文献阅读,大四开展“读懂中国”实践调研,通过常规化、系统化的培养模式,专注于本科生学术科研能力的提升,对本科阶段的通识教育进行有效的补充,学院精选师资,保障资源,创造条件,为学生营造浓郁的学术氛围。
财税菁英训练营是“1234”计划的重要组成部分,自2021年启动“1234”计划,财税菁英训练营已完成八期培训,结营学员已有500余人,学员升学率达30%。训练营课程设置经过多次调整、打磨,由经验丰富的老师进行授课,并与翻转课堂深度融合,将理论与实践结合,将听课与体验相结合,有效提升学员参与度、接受度、认可度。在经过训练营的基础学习后,学员可以继续进行科研能力提升,由专业导师引导学员开展经典文献的阅读。
为持续不断的向学生提供学术滋养,学院每年累计开展学术讲座50余场,邀请国内外知名学者和行业内资深专家,讲座内容从“财政学研究”等基础,延伸到财政学跨国境、跨学科研究前沿。考虑到不同培养阶段、不同层次学生的需求和能力的差异,学院特别面向本科生开设本科生高端学术讲座,为学生提供主题丰富的讲座和研讨。
三、全方位育人 推动人才全面发展
学院重视学生科研素养的提升,在学科类竞赛中也充分的鼓励、支持学生参加各级各类的专业类比赛,从参赛队员的遴选和备赛期间的专业训练都能得到强有力的保障。学院成立备赛指导小组,为参赛学生提供场地、经费、师资、后勤等方面的支持,让学生能放心备赛,以赛促学,将知识学习与实际应用有机结合,完成理论到实践的有效转化。在师生共同努力下,学院近年在专业类比赛中取得了不少成果,2020年由陈思霞带队的学生团队在第三届全国本科院校税收风险管控案例大赛中荣获一等奖;由田彬彬指导的学生团队在湖北省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖并成功入选第十五届全国大学生创新创业年会,参赛团队将代表学校参加全国成果展。
第三届全国本科院校税收风险管控案例大赛中荣获一等奖
湖北省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖
学院重视学生专业能力的培养,在素质教育、文化传承、家国情怀等方面也用心用情。学院从2018年开始全面推进“读懂中国”项目的实施,目前已累计建设“双基地”13个,培养财税专业学生的思想文化积淀;在第一课堂上做到课程思政,通过精品课程建设、教育教学改革将新时代新思想融入财税专业教育;在第二课堂上开展主题教育、社会实践、志愿服务、校园文化等活动,推动思想政治教育与社会主义核心价值观教育的有机结合。
暑期社会队赴上海参观学习
学院将贡献财税新知、培养业界精英、推动社会发展作为学院办学使命,在人才培养的过程中也将“三全育人”贯穿始终,持续推进“一站式”学生社区建设向纵深发展。
作者:吴兴华 袁媛 韩睿子 木拉提 段峄玮
责任编辑:张雨舟
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