北京化工大学始终坚持以学生为中心，持续推动各方育人力量深入践行“一线规则”，汇聚全员育人合力到学生身边，形成“人在一线、心在一线、思在一线、干在一线”的工作新格局，全面助力学生成长成才。
复旦大学不断完善“一站式”学生社区管理机制，建立起完整的党员实践岗服务项目工作架构，力求打造社区党建服务育人新范式，建成具有复旦特色的红色学生社区。
华侨大学全面落实立德树人根本任务，充分挖掘党政干部、思政教师、辅导员、专业教师及校外导师等育人潜力，打造“先锋课堂”“毓秀学堂”“邻里习堂”三大学生社区育人平台，围绕“思想引领、专业学习、实践创新”，补强学生培育链条、激发学生成长新动能，形成具有示范意义的“华大样板”。
广西大学坚持把加强条件保障作为深化“一站式”学生社区综合管理服务模式改革的“坚实后盾”，以学生需求为导、以学校发展为向，织好资源之网、打牢建设之基，“三维贯通”拓展社区空间，“五元聚力”推动队伍下沉，“三化协同”实现制度落地，打造学生社区育人新生态。
井冈山大学以“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”为核心，立足红色文化底蕴，创新构建全员参与的学生社区育人新生态。
广东白云学院
