三全育人丨三创书院：立足专业特色，激活实践育人新动能
作为福建省第二批“三全育人”综合改革试点高校，泉州职业技术大学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对标全国本科层次职业教育试点任务和高校“三全育人”综合改革试点建设任务，积极探索构建职业本科“三全育人”新格局。
学工系统按照学校党委工作部署，认真贯彻“三全育人”教育理念，聚焦改革试点“十大育人体系”建设要求，坚持立足实际、守正创新，在书院制建设、学生管理服务、队伍建设、育人特色等方面创新驱动，精心构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”长效机制，全面助力学生成长成才。即日起，我们将陆续发布“三全育人”典型案例，展示经验做法、工作模式和工作成果，助推学校“三全育人”综合改革取得更大成效。
三创书院坚持立德树人根本任务，围绕重点任务、关键节点推进“三全育人”工作在实践中加强、在创新中发展。书院秉承以“理论支撑、实践引领、校地融合、协同育人”宗旨，立足专业特色，发挥专业优势，引进来同时帮助学生走出去，以实践教学与社会服务的深度融合激活实践育人新动能，促进学生个性发展和综合素质提升。
书院以学生专业技能提升为导向，倡导三创书院“创”字为核心的书院内涵育人目标， 充分发挥学生美术专业优势，组建“小画匠”专项服务队。服务队共开展晋江“文明城市”创城、乡村振兴“亭顶村”、围头村红色文化等主题墙绘4场，参与人数达168人，服务小时数累计3923小时，用画笔扮靓美丽乡村，助力乡村振兴。
结合三创书院学前教育、酒店管理的专业优势，协同启航社工服务中心专业社工团队，扎根于晋江市科技馆平台，成立三创书院晋江市科技馆志愿服务队。充分发挥科技馆科普展教功能，采用轮班制度，每周末前往晋江市科技馆开展志愿服务活动，向群众普及科学知识，传递科学文化思想，培养学生服务、奉献精神，为学生提供走出去的平台。
结合书院院色“绿色”， 秉承书院“创新·创意·创业”的精神，融合生态校园建设目标开展绿色生态专项活动。以数字媒体专业为主体成立泉大野生动植物保护志愿服务队，与福建省野生动植物保护协会志愿者委员会、泉州市观鸟协会共建，开展野外观鸟、调查研究、知识宣讲等活动，宣传校园文化，提高大学生的环保意识。服务队成立至今已开展理论宣讲3次，实践考察3次。
充分发挥书院党员的专业特长，组建地方党史红色讲解团，开展红色理论宣讲志愿活动，探索“政校联动”及双院党组织以项目协同育人的新模式。主动将红色文化教育纳入书院人才培养工作中，将党史学习教育紧密联系实际，切合工作内容和专业特点，创新党员学习教育实践，增强党性教育路径探索，使党史学习教育更加生动，具有吸引力。“讲好红色故事，传承红色精神”红色讲解团成员共接待了75个单位（部门），共计2917位党员干部， 项目先后获福建日报、晋江经济报等媒体报道。
发挥书院学前教育师范生特长，助力基础教育发展，开展暑期公益支教夏令营活动。48天，384个小时，23040分钟，1382400秒。志愿者们用48天与孩子们相遇相伴，共同开启夏天的友爱历程。书院的每位公益支教队员在这48天内用自己百分百的努力和付出，兑现了每一份青春的初心和使命，给团队、也给自己交出了一份满意的答卷。
以赛促教，以赛促学。抓住书院休闲体育专业学生学习、实训机会，将150余名同学送上世中运测试赛场，积极参与赛事志愿服务，助力赛事顺利举行。理论联系实践，以赛事服务不断提升书院实践育人功能，更好地培养高校体育人才，服务地方体育文化建设。
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