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多维导师齐发力,构建三全育人“同心圆”

发布时间:2022-08-13 20:10:44

为更好地推进“一站式”学生社区综合管理模式建设,提升育人实效,晋中信息学院箕城书院以多维导师制为重要抓手,依托发展导师、学业导师、全生异科导师以及学长导师等不同力量,充分链接优势资源,满足学生成长过程中呈现的多元需求,不断完善全员、全过程、全方位育人格局。

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发展导师温情守候,实现点对点无缝沟通

书院发展导师常驻书院,定期与学生开展“一对一”、“面对面”交流,了解学生需求,全方位服务学生成长,给学生以最温暖的全天候守望和陪伴,全面关注学生的素质提升、行为养成、文化浸润以及成长辅导等。通过师生下午茶、寝室走访、导师信箱等形式,常态化与学生开展谈心和对话,深入调研掌握学生思想动态和需求困惑,并给予及时有效的解决和帮扶。

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学业导师精心指导,激活学生成长动能

学业导师立足书院特色课程设计,围绕领导力专项、视野拓展、学业辅导以及项目运营四个方面,帮助学生进行专业辅导和成长规划指导,为学生在领导力提升、视野开拓、项目研发运营以及考研、择业等方面给予咨询与帮助。通过“趣味逻辑、哲学与思辨、职场礼仪、心灵SPA”等各类书院课程,延伸专业课堂以外的知识,分享自己的学习经验和成长经历,在日常的深度互动中对学生进行言传身教和潜移默化。

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学长导师朋辈引领,薪火相传卓越起航

学长导师由品学兼优、经历丰富的优秀学生组成学长导师团,从成长经验到学习方法提供共鸣式帮助,发挥正能量作用为同学树立良好的榜样与典范,形成传拉帮带的动态成长。通过星级宿舍评选、菁英领航计划、书院优秀学子事迹分享会、朋辈互助联盟等系列活动,朋辈领航,互学互帮,找到共同成长感染点,构建了扁平化互动式的朋辈互助新圈层。

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异科导师精准发力,领航学生全面成长

此外,2021年9月,学校启动“全生异科导师制”按照学科交叉、知识互补的原则,为大一新生配备伴随四年的异科导师充分实现对学生成长全员、全程、全方位的培育为书院学生成长形成了社交新格局。聚焦素养,多元陪伴,全生异科导师立足于学生成长,从生活、学习、兴趣、情感、职业规划等多个维度,通过自身的人格、学识和人生经验对学生的个人成长和专业学习进行充分指导,激发学生“自我探索”与“社会连结”,帮助学生做好未来的生活和职业的准备让学生在导师的言传身教中促进学生多元认知构建师生成长共同体。

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不同导师在学生日常学习和生活中扮演着不同角色,发挥着不同的功能作用,同时,四支导师队伍在指导学生成长过程中彼此互补、协同发力,凝聚全员育人合力发挥导师最佳效用,为学生的成长成才保驾护航。


责任编辑:李悦

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