当前位置: 首页

协同联动,优化育人环境

发布时间:2022-08-19 23:19:59

        坚持全员育人,2019年至今,我校坚持落实学校中层及以上干部担任新生班级指导员制度,班级指导员切实履行《班级指导员工作职责》,下沉班级、宿舍,指导开展好思想政治教育、心理健康教育、安全教育等。2022年春季疫情期间,我校中层及以上干部班级指导员带头深入学生,深入联系班级开展“双体验日”活动,走进寝室和同学们一道整理内务,并与学生同上一堂“线上”课,拉近与学生的距离。这为领导力量、管理力量下沉社区奠定思想基础。

20220819_230237.jpeg

校党委书记走进学生宿舍

20220819_230242.png

校长走进学生宿舍

        坚持全过程育人。以团支部为基本单位,坚持每月组织开展一次主题团日活动,主题与重要节日、重大理论动态紧密相联,线上线下有机结合,通过每月主题团日活动,不断加强青年学生理论学习,引导青年学生坚定跟党初心,勇担时代使命。

20220819_230752.jpeg

雷锋月主题活动

        坚持全方位育人。通过开展“《新闻联播》进校园”、“建团百年 乒出精彩”主题乒乓球赛、“青春接力·社团接力唱”比赛、心理素质拓展大赛、团体心理辅导等丰富多彩的社团活动,推动校园文化多元发展,促进学生修德、增智、强体、育美、爱劳多方位成长成才。

20220819_231126.jpeg

“建团百年 乒出精彩”主题乒乓球赛


责任编辑:江西制造职业技术学院学工处

我要评论 (网友评论仅供其表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)

全部评论 ( 条)

    我校始终坚持全员、全过程、全方位育人,强化育人体系,优化育人环境,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。