三全育人|共享促成长 蓄力再出发——我院开展专职辅导员业务培训会
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步聚焦辅导员主责主业,深耕专业成长,切实推动我院学生工作提质增效,着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平学生管理队伍。9月26日,我院在大学路校区图书馆8楼大厅开展了辅导员业务能力培训会,学院党总支书记邓菲主持会议,全体专职辅导员参会学习。
会上,资助专项负责人李金露围绕全国资助管理中心下发的《共享数据名词解释》组织了专项学习。同时,结合近期正在开展的家庭经济困难学生认定工作,对辅导员们在实际工作中易于忽视或混淆的概念进行了重点阐释。
李金露组织资助业务专项学习
会上,资助专项负责人李金露围绕全国资助管理中心下发的《共享数据名词解释》组织了专项学习。同时,结合近期正在开展的家庭经济困难学生认定工作,对辅导员们在实际工作中易于忽视或混淆的概念进行了重点阐释。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,进一步聚焦辅导员主责主业,深耕专业成长,切实推动我院学生工作提质增效,着力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平学生管理队伍。9月26日,我院在大学路校区图书馆8楼大厅开展了辅导员业务能力培训会,学院党总支书记邓菲主持会议,全体专职辅导员参会学习。
随后,与会辅导员分享了近期班内出现的学生心理危机事件。学院心理健康工作站副站长陈雨琦基于老师们提出的实际案例,结合学校《大学生心理危机预防及干预工作办法》,对评估学生心理危机程度的具体方法、处置学生心理危机事件的实际操作和后续心理干预手段等业务知识进行了重点讲解,并强调学生心理健康问题要做到早发现、早诊断、早干预,尽全力为学生心理健康发展保驾护航。
陈雨琦开展心理危机处置业务学习
最后,党总支书记邓菲作总结发言,并对辅导员们提出了三点希望。一是要以生为本,用心育人。始终坚持以学生为中心,用耐心、细心、爱心关注每一名学生的成长和进步;二是要借力借势,创新发展。以学院“双高”建设、自治区党建标杆院系建设及自治区“三全育人”示范院系建设为契机,结合学生管理专项工作,在业务上做到有所思考、有所创新、有所突破;三是要明确定位,成长个人。基于自身专业特长和专项工作,明确个人定位,做好职业生涯规划。同时,要勤于思考,善于在工作业务上做“立地科研”,将工作经验转化为科研成果,做到科研与业务工作两手抓、两手硬。
邓菲总结发言
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,其使命无比光荣、责任无比重大。我院始终致力于打造学习成长型的辅导员队伍,注重发挥团队作用,在业务交流共享中找差距、补短板、抓突破、提质效,确保每位辅导员真正做到学有所知、学有所得、学有所获。后续我院将持续开展系列辅导员业务培训活动,着力培养“有心、有力、有情、有艺”的新时代“四有”辅导员。
(图 :袁颖、韦颖玥)
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