“一站式”学生社区:“三全育人”的实践园地
建筑工程学院从“立德树人”的根本任务出发,以“一站式”学生社区为“三全育人”实践园地,紧密围绕实现学生思想政治素养和个人能力素质综合提升这一核心目标功能导向,开展路径探索,聚合育人力量与育人资源,以逐渐推动“三全育人”,完善协同育人,彰显全员效应。
一、全员下沉,形成同向同行育人合力
学院聚合全员力量,打造学院领导、辅导员、班主任、学生楼层长、学生宿舍长等师生结合的“一站式”学生社区育人队伍,形成了同向同行的育人合力。
学院领导也多次带队下学生宿舍检查指导工作。辅导员定期巡查学生宿舍安全卫生情况,检查卫生及安全状况,发现问题立即整改。积极发挥学生会、学导员、兼职辅导员、彩虹使者、公寓楼层长和宿舍长的有效协助作用,提升学生的自我管理水平,推动公寓管理从“被管理”向“自管理”转变。根据安全稳定工作实际要求,严格落实微信晚报告制度,确保学生按时返回宿舍就寝,为学生正常作息提供保证,形成健康、和谐、文明的宿舍氛围。
二、全程贯通,发挥宿舍文化育人效能
学生宿舍作为高校育人的重要基地受到我院高度重视。学院弘扬积极向上的宿舍文化,营造和谐温馨的宿舍氛围,指导院属学生社团开展寝室文化活动,打造温馨团结的寝室氛围,强化学生工作办公室外公示栏、1号楼下宣传栏的日常管理,定期更新宣传栏内容,营造浓厚的文化氛围。学院也构建文明宿舍建设的长效机制,充分发挥宿舍文化在大学生成长成才中的育人功效,成立了以主管学生工作领导为组长的文明宿舍创建工作组,学办辅导员全员积极参与,充分调动党员、团学组织、班级干部工作积极性,在全体学生中营造争创文明宿舍的良好氛围,按照渐进性、示范性、长效性原则开展了“争创文明宿舍–共享美丽家园”主题活动。
三、全方位衔接,提升“社区+”育人体系
学院坚持修德、增智、强体、育美、爱劳多方位成长教育的融合。充分利用丰富育人资源,同步推进各类学生组织、社团活动,以文化培育和价值教育修德,以课业学习和科研训练增智,以运动倡导和健康教育强体,以艺术熏陶和审美培养育美,以志愿服务和实践教学促爱劳,五育融合,大力培养时代新人。
为响应学校打造“安全社区、服务社区、文化社区、智慧社区”四位一体育人平台,实施“学生社区+”赋能计划,学院构建“学生社区+学生党建”和“学生社区+心理健康”青春赋能系列,形成“社区+党建”和“社区+心理”育人特色。心理辅导室秉持心理教育科学化理念,围绕“谈心谈话”“学业帮扶”“素质拓展”三方面服务广大师生,是开展思想政治教育、学业辅导、个体心理咨询、团体辅导的主阵地,是学院促建优良学风、实现心理及社区文化育人、护航学生成长的重要载体。党建活动室从理论学习、主题教育、实践成长、党建领航四个维度开展学习教育,充分发挥党团建设在学院思想政治教育中的领航作用,致力于提升学生党支部战斗力和凝聚力,更好发挥党员先锋模范作用。学院将进一步加强20号楼党建活动室和心理辅导室使用管理,简化预约流程,改善阵地环境氛围,提高活动室使用率,充分发挥活动室的育人功能。
彩虹使者下宿舍照片
公寓楼内党建活动室
公寓楼内心理辅导室
学院领导走访宿舍
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