黄河水利职业技术学院重视学校信息化建设，充分动员一切力量，消除信息孤岛，在“一站式”学生社区建设中，围绕秉承服务师生、学校变革的宗旨，在基础建设、服务应用、安全保障及数据整合和数据治理方面持续发力，建设智慧社区，树立标杆、打造样板，充分发挥“一站式”学生社区建设试点的示范引领作用。

一、立足规划，助力成长

学校通过建立“学生发展中心”系统平台，进一步加强学校学生管理工作，将学校的学生管理特色工程建成一个品牌工程，即一个互联网+教育管理的样板工程，切实提高学校学生管理水平，突出学校鲜明的办学特色。

 I水院线上服务

 学生发展中心

学校学生发展中心指导学生从入学注册起就开始进行学生发展规划，记录从入学到毕业不同阶段的能力目标、需求目标、自我认知、所要完成的课程、实训、各类活动，以及通过各类兼职或自愿服务所获得的经验等。同时记录学生大学期间在学术学习技巧、职业规划、个人发展和其他发展的全过程中取得的成绩、获取的资源、成长的历程及所获得资助奖惩情况等，帮助学生看清自己每一次的努力和进步，并促进学生不断反思，为今后职业发展、专业发展和终生学习提供参考。通过对总体目标、学业发展、个人发展、职业发展、其他发展等角度的分析，快速准确的对学生综合素质发展进行共性分析、特征规律挖掘，帮助决策者和管理者快速直观感受到学校学生发展情况，对薄弱环节进行及时诊改，全面提升学校整体学生培养质量。

二、智慧管理，服务育人

基于管理者和学生用户视角按供需分配，建设内容覆盖学生入校前、入校期间、在校期间、离校期间的全生命周期。通过便捷、灵活、智能的信息化管理工具和服务产品，让学生工作管理更精细、服务更人性化、育人更具成效；通过智能化服务，人性化引导，图形化数据、移动化管理构建新型智能师生服务体系，切实提升师生服务体验。

智能化服务：提供智能使用帮助，面向师生提供事务办理、系统使用、意见反馈等咨询服务和智能推荐，并与校内业务系统与信息化服务进行深入整合，提升接待效率，使服务更高效。

人性化引导：为业务管理老师提供系统使用层面的业务管家式引导，展现业务开展的宏观进度，提供进度查询、成果汇总等导览服务。

图形化数据：通过提供图表化总结报告最大化便捷业务老师的数据上报、总结汇报等工作，直接表达、直观获取、直通成果。

移动化管理: 服务全面移动化，业务规则制定、学生事项申请、老师管理审批可通过移动端完成，并支持PC+移动+自助服务终端+实体大厅在内的多终端服务体系，实现事项随时可办、异地可办、就近能办。

三、实时互通，线上办公

整合现有智慧“一站式”社区业务系统，通过将业务功能碎片化，构建“APP+微信”的前端应用体系和移动信息门户，以及移动信息服务管理平台，实现移动学习、移动办公、移动事务办理、移动消费为一体的掌上社区，全面建成集交互、认证、流转为一体的开放式社区移动智慧生态圈。

 一站式服务中心

为了能更准确地了解学生的需求，更有针对性地开展靶向服务，避免出现“你给我，我不要”、“我要的，你不给”的情况，学校在手机端“智慧校园”APP中设置“情况反馈”、“报修服务”等模块。学生对学校的管理、设施等方面的意见建议以及一些生活上的不便利，可以通过该模块实时反馈，相关部门及时安排处理。这项举措让学生的生活变得更加便利，增强了学生对学校的归属感和认同感。

智慧服务

随着信息化建设和智慧校园建设的不断推进，学生社区各项服务已纳入整体规划中，通过流程再造，实现业务线上办理，为学生提供更加良好的用户体验。

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