无锡商业职业技术学院按照《教育部思想政治工作司关于开展“一站式”学生社区综合管理模式建设试点工作的通知》以及《省委教育工委省教育厅关于全面推进高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作的通知》要求，以立德树人为根本，坚守育人初心，扎实推进“一站式”学生社区建设，打通育人“最后一公里”，促进“三全育人”落实落地，助力学生德智体美劳全面发展，努力打造一站式学生社区育人新高地。

一、聚焦党建领航，强化阵地建设

学校积极构建党建矩阵，在基层一线筑堡垒，推动党建与学生社区建设深度融合。“党建+思想”，打造党建引领平台，增强思想领航动能。学校以“一站式”学生社区为载体，利用系统思维把党建工作融入到学生思想方面，发挥党建引领作用，在学生社区加强党建工作社区阵地建设，促进了学生的思想政治教育。把党建和思想政治教育从教学楼延伸到学生社区，实现区域引领的全覆盖。一是通过在各党支部的“三会一课”和日常教育中融通课程思政；二是学校各级领导干部带头践行“一线规则”，深入一线联系学生，每月到社区至少“面对面”接触学生1次，了解学生思想状态、学习动态、生活需要及发展需求，及时解决学生思想、学习、发展等实际问题，为学生提供思想引领、成长发展等方面的教育指导；三是组织开展党的二十大宣讲、学生微党课比赛等系列专题教育活动，深入学习宣传党的二十大精神，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，激发一线党建育人活力，确保学生有参与、有领悟、有信念。

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二、聚焦五育融汇，强化全面发展

学校充分发挥学生社区“第二课堂”作用，完善“社区+五育”社区育人体系。重视书香文化浸润。挖掘红色资源和专业特点，推行经典“悦”读、素质拓展、校园文化系列活动，开展社区晨读、“书香飘满园 分享我先行”等读书分享活动、“书写青春路 香汇读书时”经典诵读比赛、“书香润寝室”读后感评比等社区文化活动，将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化、校史校情等教育资源的丰富内涵融入其中，大力弘扬民族精神和时代精神，培育和践行社会主义核心价值观，开阔学生视野，涵养学生底蕴。坚持以劳育德和以劳创美，充分发挥学生社区的育人功能和养成教育功效。结合学生社区实际情况制订《内务卫生达标制度》《文明宿舍评比方案》等系列制度实施方案，充分调动学生共建文明寝室、和谐社区的积极性与主动性，同时组织星级文明宿舍创建等劳动实践活动。定期组织社区学生开展卫生大扫除活动，包括对寝室区进行全面打扫、铲除公共区域“牛皮癣”，打扫公共区域蜘蛛网等，将劳动教育与养成教育落实到学生日常生活中的点滴小事中，多举措引导学生崇尚劳动、尊重劳动。坚持身心和谐发展。组织开展以宿舍、班级为单位参赛的体育运动、体育文化月、师生运动会等活动，引导学生在体育锻炼中释放自身活力、享受乐趣、增强体质，营造活力社区氛围。普及心理健康知识。在社区设立心理健康知识角，将心理知识小讲台开到社区，通过多种渠道向学生普及心理健康知识，充分发挥学生社区“朋辈心理互助员”作用，一名“朋辈心理互助员”关注带动三名寝室同学，通过朋辈将心理工作渗透到宿舍为学生健康成长保驾护航。开展学生心理普查、心理微拍大赛、心理漫画大赛等系列心理育人活动，塑造学生积极向上的成长型思维。

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三、聚焦精准发力，强化全员育人

学校坚持以“真诚用心大爱育人”的教育服务理念，推动学生社区各成员间的高效协作，提高管理和服务效能，打造师生学习、生活、情感共同体的核心，推动领导力量、思政力量、社会力量、学生力量下沉社区，打通全员育人“最后一公里”。学校定期举办“爱生日”活动，学院领导深入学生社区与学生共进晚餐、叙生活、解疑惑、谈理想，增进师生情谊。辅导员定期在学生社区开展系列主题教育、实践活动、党团建设等活动，营造积极的育人环境，有效提升学生思想政治教育的工作效能。注重协同育人，邀请行业专家、优秀校友和专家教授等深入一站式社区开展职业讲堂，搭建专业学习和就业指导平台，强化专业认知，引导学生合理规划学业和生涯发展。组织思想政治理论课教师队伍走进学生社区，依托彩虹堂、行走的思政课堂等思政教育平台，结合重要时间节点、时政热点，对社区学生进行思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育，助力学生成长成才。搭建“接诉即办”平台，确保学生社区后勤保障人员及时吸纳学生合理需求及改进意见并及时反馈、落实，切实提升学生社区服务质量和水平。拓展朋辈教育新渠道，选拔一批政治素质好、工作责任心强、专业能力高的优秀学生，加强社区学生组织建设管理，鼓励学生自觉承担志愿服务、勤工助学岗位和各类社会实践服务，挖掘学生成长的内生动力。

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