“一站式”社区|切实发挥资助育人功效,培养优质广科学生
5月17日,广东省教育厅召开2022年全省学生资助工作及全国学生资助管理信息系统培训会视频会议,我校设立分会场并视频会议连线各教学点同时参会,学生工作部部长刘东升、副部长曾观红、奖助贷科科长谢明明、各二级学院、教学点负责学生资助工作的辅导员参加了视频会议。
会上,2个地市教育局和3间高校结合本地本校实际,分别从做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的学生资助工作、提高生源地信用助学贷款服务水平、多元资助育人、精准化发展型资助育人、“融资助”学生资助工作等方面介绍了经验做法。省教育厅二级巡视员蔡文雅总结了2021年学生资助工作,分析了目前我省学生资助工作面临的问题和挑战,并对2022年全省学生资助工作提出了几点要求:一是加强组织领导,狠抓资助各项工作落实;二是要精心组织实施,不断加强队伍建设,加大宣传力度、积极组织申报、严格资格审核、精准发放资金;三是加强督导检查,重点做好巡视、巡察、审计等发现问题的整改工作,及时处理群众信访投诉反映的问题,加大对发现问题的监督检查力度,强化督查结果运用;四是健全育人体系,不断强化资助育人理念,提升资助育人效果,推动学生资助工作从“保障型”资助向高质量的“发展型”资助延伸。
为充分做好学生资助申请指引和服务工作,确保学生资助工作顺利进行,在“广东省学生资助申报系统”运用培训会上,省教育厅助学办老师对本专科生国家励志奖学金、国家助学金的申请流程、系统操作方法进行了讲解。
培训会结束后,谢明明结合全省学生资助工作会议精神,对我校近期学生资助工作做了具体安排部署,强调要严格落实好资助政策,做好资助宣传,做到家喻户晓,人人皆知,确保精准资助,不落一人,让国家惠民政策落到实处;要充分认识资助工作面临的新形势与新挑战,需深入学生群体摸清学生的新期盼,落实新任务,坚守学生资助工作的初心,不断强化责任心,将资助工作做细、做实、做深、做强,推动学生资助工作向内涵式、发展型发展。
撰稿:李晓梅
摄影:麦靖琳
初审:谢明明
复审:曾观红
终审:刘东升
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