为深入贯彻落实我校关于加强学生心理健康管理工作的部署要求，进一步提高我院学生心理健康工作的针对性和有效性，着力培育学生积极向上的心理品质，引导学生关注自我心理健康。自动化工程学院积极探索“一站式”学生社区心理育人模式，结合525心理健康节开展“一站式”社区心理育人服务。于2023年5月18日下午在教工食堂开展团体辅导活动。本次活动由永安市第六医院的心理治疗师郑云娜等五名老师组织开展。

为了活跃气氛、调动同学们积极性、培养同学们团结协作意识，先后开展了破冰游戏、团体绘画、呼吸的力量和神笔马良四个环节的团体游戏。

在破冰游戏中，通过起队名、定口号、选队长和制作专属名牌，同学们迅速熟悉起来，记住彼此的名字，为后续的团队任务打下了良好的基础

破冰游戏

在团体绘画中，同学们用自己喜欢的颜色一人一笔，最后共同完成一幅画。使同学们通过新颖的角度来看见自己的思维和行为模式，也在绘画过程中获得愉悦感和情绪释放。

呼吸的力量

在“呼吸的力量”游戏中，同学们团结协作，共同完成呼吸机的搭建，并爆破气球。同学们深刻体会了团队沟通的重要性，沟通方式、沟通技巧都影响着团队任务的进展，同时也培养了高度契合的执行力。 

 神笔马良

   在“神笔马良”中，小组内每人控制一根绳子，全部绳子绑着一根大毛笔，在不接触毛笔的情况下齐力控制大毛笔在卡纸上写上“好好学习”。进一步加强了同学们的团队合作精神，培养团队合作能力。

游戏后，每组成员分别分享在整个活动中的体会和感受，不同的同学对每个游戏的感受和体会不同，但是大家都明白了团队和团结的重要性。团总支副书记罗小珍老师也向各位同学们表达希冀：希望同学们牢记习总书记嘱托，加强团结，在往后的学习、生活和工作中，能够互相帮助，顺利完成人生中一个又一个挑战。