为提升2023级新生对于本专业的认知，明确职业发展规划，推进专业教师进驻学生社区，践行全员、全程、全方位育人，近期我校各专业学院相继在学生社区开展“专业第一课”，针对新生开展专业思想教育。各专业学院整合育人队伍，丰富专业思想教育内涵，为新生专业学习保驾护航。

领导队伍下沉社区，践行一线规则，提高专业思想教育的高度。医学技术学院党总支书记胡艳、副院长严家来、各专业带头人、教研室主任、骨干教师、辅导员深入学生社区，为学院2023级全体新生组织开展了专业思想教育座谈会。药学专业带头人邾枝花副教授和骨干教师蒋大圆、生物制药专业带头人宋小平教授、中药学专业带头人单锋博士深入学生社区开展专业思想教育讲座。各专业的专家教授和青年教师围绕专业背景、学科方向、培养目标和就业形势等方面为新生讲专业，对同学们的未来发展提出了殷切的希望。

优秀学子反哺社区，前置就业指导，提高专业思想教育的温度。医学技术学院邀请合肥金域医学检验实验室有限公司、蚌埠一院医学视光中心专家、2009级智能医疗装备技术专业优秀毕业生毛鸿超重返学生社区，结合自身发展经历经验，分享专业前沿资讯、介绍专业发展方向和就业前景，加强同学们的专业认知，引导同学们树立正确的学习观、就业观。

社区导师沉浸社区，融合思政教育，延伸专业思想教育的深度。药学院单峰博士细致地讲解了中药学专业“为什么学、怎样学和学什么”的系统问题，鼓励学生学好中医药知识，弘扬仁德之心、仁术之能、仁人之行，传承中医药事业，培养德才兼备、德技双馨的高素质中医药事业建设者、接班人。宋小平教授围绕生物医药产业的发展现状，在讲座中提出大学生需要培养五种能力，即学习能力、沟通能力、解决问题能力、适应能力和抗压能力，鼓励新生勇于实践、大胆创新，主动促进能力提升和学业发展。

学生社区以学生需求为导向，充分发挥了育人队伍的主观能动性，持续践行了全员育人方针，多方联动为学生上好“专业第一课”，帮助新生增强身份认同感和荣誉感。今后学生社区将持续开展此类活动，有计划、有目的、有导向地对学生开展专业思想教育，引领学生成长成才。