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提升学生管理质量,推动辅导员深入学生一线,丝路书院打造“丝小路社区团队”。

发布时间:2023-09-28 16:33:17

根据教育部对高校“一站式”学生社区综合管理模式建设的试点要求,丝路书院根据实际情况,在丝路书院党总支的统一领导下,成立团总支学生会及社区管理服务中心,由学生组织共同参与学生服务工作。学生通过建立自我管理自我服务组织参与社区的建设,在参与活动的过程中培育自主意识和提高自律能力。

一、加强党建引领,落实育人为本

丝路书院党总支建立学生社区党建工作机制,逐步实现对社区、宿舍的全覆盖。打破专业、年级、师生界限,健全责任区、先锋岗等机制;完善领导干部深入社区联系学生制度,深入社区了解学生,关注学生思想、心理、生活、就业等实际问题,解决好学生面临的实际困难;引导学生积极参与党团组织活动,坚定理想信念,努力成长为时代新人的做法成效。


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丝小路社区团队学生干部队伍


二、强化师资力量,促进学生发展

丝路书院领导干部队伍依托“导师下午茶”“面对面交流”等活动,践行“一线规则”,深入了解学生日常状态,帮助学生解决思想、学习、生活等实际问题;思政教师、专业教师、辅导员、心理健康教师以日常管理为工作契机,以导学并进为载体,充分发挥育人优势;朋辈有约队伍深入学生社区,以学生宣讲、毕业校友线上交流会的形式,发挥朋辈互助效能;社会力量深入学生社区,通过邀请具有专业特长的育人导师给学生讲课,提升书院学生的各项知识和技能。助力学生提升处理宿舍人际关系的意识和能力,同时也梳理和解决了当前学生常见的心理健康问题。丝路书院注重充分发挥导师对学生学业及人生的导航作用,“导师下午茶”“面对面交流”活动使学生有更多的机会与各类专家学者、育人导师,进行面对面交流。


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【导师下午茶】心相约•“育”“教”融合


三、品读翰墨书香,打造书香丝路

为了建立学生自我管理自我服务组织,搭建学生自我管理平台,丝路书院将学生社区作为各类主题教育活动开展的物理空间和组织单位,定期开展读书交流会及好书分享会,大力开展社区文化建设,构建各学院风格化、多样化的多主题育人长廊,发挥文化浸润育人功能。丝路书院通过网站、公众号等平台发布每月好书推荐,打造书香丝路、书香校园。书院举办了“书香丝路”名篇诵读分享会。学生代表们积极和大家分享了各种名著,并展示出自己的感悟。参会同学们分享阅读体会,交流读书心得,营造了一段书香满室,不负芳华的阅读时光。书院的教师们在读书会上引导学生,要通过阅读学会有所反思,引起心灵的共鸣。


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“书香丝路,好书推荐”分享会


四、统筹资源保障,筑牢育人阵地

丝路书院打造功能齐全的公共活动空间-丝路书院自修室、心理咨询室、团员活动室及党团活动室。配备必要的软硬件设施,面向全体书院师生免费开放,为增进师生交流、助力学生成长创造良好条件;依托书院官网、微信公众号、抖音平台的建设激发学生的人文兴趣。书院成立大学生管理服务中心学生组织是书院联系广大同学的桥梁以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦政治引领,服务同学思想成长需求,强化价值倡导,服务同学精神文化需求,助力学生成长,服务同学全面发展需求;解决实际困难。同时也根据服务同学校园文化需求系统化制定“一站式”学生社区指导性奖励政策,为相关人员提供奖励性保障。


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丝小路团队学习习近平新时代中国特色社会主义思想


五、构建三全育人格局,优化育人生态。

丝路书院以社区政治建设作为社区育人成效的首要标准,把坚持正确的政治方向贯穿于“一站式”学生社区建设的全过程,以学生为中心,通过“丝路讲堂”活动的组织开展,使学生们感受到了中华优秀传统文化的非遗魅力,让学生明白了克服困难的勇气和坚定的意志,以及通过学习和讨论,使大家明白出现心理问题并不可耻,更不可怕,要正确看待并及时解决。同时书院根据相关规定,按照学生数量配置辅导员,也要融合专业教师、管理人员、校外专家等各方力量,为学生配备学业导师、成长导师及朋辈导师,并采取系列措施保障全员参与落到实处,形成“学业导师学习指导、成长导师社区互动、科创导师引领创新、朋辈导师互助帮扶”的新合力。依托“书院+学院”,营造了团结友爱、互帮互助的良好氛围,在学生体验成长获得感中润物无声实现思想引领。


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朋辈有约第一期活动图片


六、开展劳动实践活动,提升学生综合素养。

书院组织劳动教育实践活动,通过组织学生参与校园环境、教学楼区、宿舍楼区、科研科创楼区建设等劳动实践活动,常态化做好日常宿舍内务卫生,维护社区楼道、场馆、墙面的清洁与环境的美化,协助老师开展社区安全巡查与文明纪律宣讲,把劳动教育实践活动与实践课程相融合,提升学生的劳动素养及综合素质。通过校园劳动的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。也能让同学们来体会劳动最光荣的道理,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

七、营造外语文化氛围,促进学生学习兴趣

书院为了激发学生学习外语的热情,开设有外语沙龙平台,包括有英语和俄语。

为了激发同学们学习英语的热情,增强开口说英语的信心,提高大家的英语表达能力,丝路书院每月都会在7号楼二楼西露台举办英语沙龙活动,活动由外教及外语专业老师组织开展,每一期的活动主题丰富多彩,确保同学们通过不同的主题,投入到学习英语当中去。通过举行该活动丰富了校园文化,活跃了学习氛围,帮助同学们把英语学习和英语实践有机地结合起来,全面提高了英语学习素养。鼓励更多对英语不感兴趣的学生积极参与到轻松,愉悦,欢快的英语沙龙游戏当中去帮助学生寻觅学习英语的乐趣,促进学生对英语的兴趣,培养学生的英语学习自信心。


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【外语沙龙】丝路书院举办第四期英语沙龙活动——Who Is the Spy


为持续提升丝路书院学生俄语学习积极性,提高学生铁路俄语实操能力,实现“做中学、学中做”的教学目标,丝路书院会定期举办用铁路俄语知识竞赛,实用铁路俄语知识竞赛的成功举办,强化了学生对铁路俄语专业知识的掌握,提升了学生运用俄语解决实际问题的能力。


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丝路书院举办俄语书法比赛


丝路书院“一站式”学生社区综合管理模式建设,需在建设过程中紧紧围绕立德树人根本任务,推动学生社区教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制改革,践行“一线规则”,把书院领导力量、管理力量、思政力量、服务力量压到学生中间,重点推进“党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理”六方面工作才能形成社区文化品牌,把学生社区打造成为党建和思想政治工作的高地、培养人才的园地、管理服务学生的基地、维护校园安全稳定的阵地,促进学生德智体美劳全面发展。

责任编辑:王伟

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    丝路书院根据实际情况,在丝路书院党总支的统一领导下,成立团总支学生会及社区管理服务中心,由学生组织共同参与学生服务工作。