为打造我校高素质青年教师队伍，持续深化课堂教学改革，营造崇尚卓越教学的文化氛围，提升我院教师的教学能力，紧扣立德树人根本任务，以强化师德师风建设、优化教风教纪、夯实青年教师教学基本功为重点，信息工程学院于2025年4月3日在教学楼工A-210举办2025年青年教师“最佳一节课”教学竞赛活动。

01赛前点睛

活动伊始，林虹副院长发言，阐述了本次青年教师“最佳一节课”教学竞赛活动的背景，强调此次活动对于推动学院高水平青年教师队伍建设、深化课堂教学改革以及营造良好教学文化氛围的重要意义。

同时说明了评委构成，明确了比赛在教学内容、方法、仪态等方面的要求，并清晰地梳理了比赛流程，包括授课时长、评分环节等，确保每位参赛教师都能心中有数，以最佳状态投入到比赛中。

02赛程纪实

来自电子信息工程、物联网工程、机器人工程、软件工程、通信工程等各专业领的青年教师们，采用“理论 + 案例 + 实践”的教学创新模式，充分发挥自身教学特色，为评委老师们呈现出一堂堂精彩绝伦的优质课。

在授课过程中，“docker镜像”“基本共射放大电路”“函数递归”“浮动与定位”“机械特性”等知识点的讲解格外引人入胜。

03赛学相长

赛后，评委老师们围绕教学内容、教学安排、教学用语与仪态、教学亮点等维度展开点评。他们精准洞察教学特色，助力参赛教师补齐教学短板，并与教师们进行了深入的交流探讨，集思广益，给出了具有针对性的改进建议。

比赛现场

与此同时，林剑萍副教授作为评委代表进行总结发言，激励我院青年教师大力弘扬并切实践行教育家精神，持续学习以增强自身教学能力，努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

04荣誉时刻

最后，2024年获福建省第七届高校青年教师教学竞赛二等奖的程勇勇老师为所有获奖教师颁奖。

一等奖

杜峰云、刘燕江

二等奖

邱岳、陈琳然、黄可

三等奖

石文慧、吴兆迪、邓诗杆、张信宇

05总结展望

本次“最佳一节课”竞赛并非单纯是教学技能的较量，更是一场思维火花的迸发！在这里，我们见证了前沿教学理念与信息技术实践的深度交汇；领略了青年教师的创新思路与教学巧思；感受到了产教融合大环境下课堂教学的变革。未来，我院将坚持不懈地为青年教师搭建展现才干的平台，为学院优秀师资团队的建设添砖加瓦！