党员先锋风采 | 省级优秀辅导员罗雪：育人育己 亦师亦友 且学且行

罗雪，陕西省青年志愿者协会第五届协会会员、西京学院商学院团委书记、商学院心理二级站站长；被评为陕西省优秀辅导员、陕西省高校百嘉育心辅导员；西京学院“十佳青年教师”“共青团工作好书记”“共青团工作先进个人”“优秀辅导员”“优秀工会干部”；参与陕西省教育科学“十四五”规划课题2项、参与省级课题2项、主持校级课题2项；发表论文12篇；指导学生团队参加“互联网”+大赛等学科竞赛获得省级以上奖项27项，指导立项“大创”项目2项，其中省级1项；获得国家级十四运和残特奥会组委会颁发的“优秀管理教师”等其他省级以上各类荣誉表彰36项。

2010年8月，罗雪毅然选择成为一名高校辅导员，在西京学院这片教育热土上挥洒自己的热情。春风化雨、润物无声，任教以来，她兢兢业业、认真负责，谆谆教诲、循循善诱，用陪伴温暖着学子，“辅”学生成长，“导”学生成才，“员”学生梦想，用实际行动付出真心，用责任感和使命感培养学生的品德和智慧。作为学校 “党员示范岗”，罗雪时刻以共产党员的严苛标准律己，以充足的工作干劲、永不停歇的进取精神，书写着新时期辅导员的风采。

育德行：做一名守初心的辅导员

立德树人，从心出发。作为一名专职辅导员，罗雪深知思政教育对大学生理想信念塑造的重要性，她常常用习近平总书记的话提醒自己，要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，“扣好大学生活的第一粒扣子”，她坚持把思想教育和价值引领放在学生工作的首位，筑牢青年理想信念、强化青年责任担当。作为二级学院团委书记，她以团学工作为基础，大力开展各项思政主题教育活动，引导学生践行社会主义核心价值观和西京精神。

育真心：做一名有温度的辅导员

成为辅导员之后，罗雪考取了国家三级心理咨询师证书，倾注精力于学生心理健康教育。作为学院心理二级站站长，她投入自己全身心的精力和爱心在学生心理健康教育中，坚持“以学生为中心，真诚理解，助人自助，预防为重，发展为主”的核心，以“增进心理健康，塑造健全人格”为宗旨，通过“线上+线下”结合方式，对学生深入“关心”，畅通“一站式”学生社区心理育人渠道，引导学生积极主动选修大学生心理健康教育课程，开展大学生团体心理辅导活动，进行心理咨询、危机干预与心理健康教育服务。

育学风：做一名肯坚持的辅导员

担任辅导员工作以来，她始终牢记为党育人、为国育才的使命，聚焦辅导员主责主业，扎实做好日常教育。她坚持“立德树人”主线，深入贯彻“匠心精神+艺术素养”的学校人才培养理念，坚持五育并举，落实学校以综合素质教育为统领的“专业+、通识+、一院一品、社会实践”育人体系。全过程围绕第一课堂培养目标，充分发挥第二课堂协同育人功能，重点突出文化素质和能力素质提升，提高学生自我教育、自我管理和自我服务的能力。依照学生所学专业和班级学生特点，凝练出符合班级发展的、个性化的品牌活动，将“一班一品”和学风建设密切融合，使辅导员工作有温度、有深度、有效度、有广度。

育班风：做一名善塑造的辅导员

班级优不优秀，需看班干部队伍建设素质好不好。好的班干部队伍不仅可以帮助辅导员圆满完成工作任务，更能团结班级成员，树立良好班级风气。以班风促学风是罗雪在学生工作中常用的一条“捷径”。秉承这一观念，罗雪鼓励各班召开主题班会，讨论班级成员对班级发展的意见建议，由学习委员执笔，并签字承诺。目标设定后采取学习互帮小组、班委轮流值班、与任课老师交流互动等方式，使班级管理、工作落实，一步步接近目标。在达到一个目标之后不断追求更新更高的目标，如果能坚持一个月、一学期、一学年，那么这种不断提高班级目标才能成为一套完善的激励措施，确保班级最高目标的实现。在她和学生的努力下，她所带班级荣获“优秀班集体”“五四红旗团总支”“优秀团支部”“文明班级”等荣誉称号。

作为党员辅导员，罗雪始终保持一颗真诚之心对待每一名学生，秉持“做一束光，为梦想引航”的初心使命，将思想政治教育贯穿工作全过程，用心服务学生成长，发挥党员先锋模范作用，践行“育人育己、亦师亦友、且学且行”，以立德树人为根本，用爱心浇灌希望，培养有理想、有担当、有信念的新时代青年！