为贯彻落实立德树人的根本任务，进一步提升辅导员团队的理论水平和专业素养，提高辅导员在大学生心理健康教育实践过程中的职业能力并培养专业技能，解读高等教育中心理健康实践的意义，2022年11月临床医学院李宇晨老师为临床医学院辅导员进行《大学生心理健康教育》实践科目培训。本次活动针对心理健康实践如何开展和推动及心理健康的影响因素做出了总结和拓展。

李宇晨老师选取心理健康筛查中的谈话方式、大五人格问卷和特质应对方式问卷的使用、家庭因素对自我成长的重要意义、人际交往技巧与模式、恋爱问题与性心理健康等主题，以案例探讨和交流的形式给大家进行培训，李老师结合自身专业知识及实践案例逐一分析，给各位辅导员的心理健康实践课教学带来了指导与思路，同时李宇晨老师也分享了回忆人之初、我的原生家庭、戴高帽等心理活动在实践中的重难点和注意事项，让参与培训的辅导员有了更加深刻的认识。会后，临床医学院党总支副书记吕宝对李宇晨老师的培训给予了高度评价，吕书记强调，各位辅导员要高度重视大学生心理健康教育实践课，高标准严要求加快，把教育实践课落实落细。

通过本次培训突出强调了辅导员应从理性角度，解决学生成长成才中遇到的各种问题，提高自身心理健康业务能力。推动辅导员队伍高质量建设、可持续发展，不断提高辅导员队伍专业化职业化发展。促进辅导员队伍情系学生成长、做好良师益友，推动学风建设，开创我校教师工作新局面。