一、案例概述

我校立足住宿制书院组织架构，扎实推进“先锋、平安、文化、温馨、数智”5个特征为一体的“一站式”学生社区建设，将学生社区打造为强化立德树人的阵地、密切师生关系的舞台、提升发展能力的课堂、落实精细管理的平台，促进学生成长成才和全面发展。

近年来，荣获全国高校学生公寓工作优秀成果一等奖2项，成为长三角高校书院联盟发起单位，入选全国高校书院联盟，获评教育部“一站式”学生社区建设“A级”，入选全国“高校学生公寓管理服务优秀案例”等。

二、主要做法

1.党委领导，社区育人传承进阶

学校设立以越地历史文化名人命名的10大书院，形成了“学工主导、双院协同、事务集约、服务自主”的运行机制，积累了在“一线力量下沉、应急处置响应、资源集约调度、文化活动开展、后勤维护保障、日常教育管理”等方面的有效做法。学校党委适时召开“一站式”学生社区综合管理模式建设推进会，做好在“党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理、数字赋能”等方面的顶层设计与具体实施，“115”模式建设取得阶段性成果，即建成1个“一站式学生社区数字管理平台”，每个学生社区建设1个“文化驿站”，建设具有五个特征的学生社区。

2.先锋引领，社区党建机制健全

实现党建工作站、学生党员考评示范、党员教师“三联系”进社区。学校将党建工作站深入社区基层，依托网格队伍设党支部和党小组，纳入党建工作体系。推进学生党员考评示范进社区，实行党员寝室100%挂牌，明确责任区，完善考评推荐程序，发挥朋辈榜样作用。党员教师通过“三联系”“相约星期三”等活动深入学生寝室，每年可备查走访学生寝室万余次，了解学生需求，解决现实难题。

3.平安筑基，网格要素聚力协同

实现专职队伍力量常住值守、心理专业力量分片入驻、学生自治力量条块联动、模块演练检查常态运行；比如实行辅导员住楼制度，心理健康教育中心和“舒心坊”进入书院，健全学生社区楼宇楼层寝室自治队伍，书院消防等各类安全演练100%覆盖等。

4.文化润育，以文塑魂守正创新

彰显红色思政文化。挖掘越地人文精神，打造书院名人文化特色走廊，开展“走读绍兴”“越讲越红”系列活动，形成鲜明的学生社区文化内核。赓续中华传统优秀文化，深化实践项目，举办文化沙龙，提升学生素养。普及书法特色文化，建立书院书法实践基地8个和中华传统文化研修室1个，持续开展书院书法节活动，全面实施“书写人生”书法美育项目。打造日常品牌文化，以文明寝室建设为切入点，举办文化活动，丰富课余生活。已举办十届寝室文化节，开展文明寝室奖学金评选等活动。

5.温馨融通，师生互动贴近亲和

以学生成长发展为导向，实现服务便捷温馨、师生交流温馨、寝室和美温馨。学校以学生需求为导向，优化空间布局，建成文化驿站，设功能场所和服务窗口，引入就业集市，开通服务热线，健全工作机制。以师生互动为途径，选聘书院导师，打造精品讲堂，开展学术讲座。以养成教育为抓手，开展劳动教育，增设劳动设施，开设训练营和讲堂，培养学生互助意识与良好习惯。

6.数智赋能，管理服务优化集成

构建“一站式学生社区数字管理平台”，推出“书院邻里”“数字寝室”“晚安文理”等应用，实现教师走访、寝室资源、卫生管理等数字表单化。

三、实施成效

1.强化“三全育人”党建引领

逐步推进书院党建工作站设置，全部学生党员寝室挂牌。推动党员教师“三联系”进书院、学生社区书院导师聘任工作，一年来教师走访学生寝室12000余人次。

2.打造“枫桥经验”学生社区

运用“枫桥经验”建立常态化学生社区安全工作机制，开通“生情热线”，落实“接诉即办”。整合书院、学院资源，共享联动，开展书院讲堂、“书写人生”、寝室文化节等各类文化活动近300项，被中国教育在线等媒体专题报道。

3.推动学生社区评级创优

2024年“一站式”学生社区建设获评“A级”，书院管理案例入选全国“高校学生公寓管理服务优秀案例”，8个项目在绍兴市大学生寝室文化节获奖并获“优秀组织奖”，7个项目在长三角高校书院联盟比赛中获奖，受到浙江省教育厅、浙江教育报专题报道。

四、经验启示

1.明确学校统筹，凝练学生社区特征

要明确目标导向，着力开展多维度的“党建+”品牌育人，进一步激发教师主导与学生主体的双向作用，构筑师生育人成才共同体，不断完善网格化管理、精细化服务、数智化支撑的育人工作体系，着力打造党建引领更加有力、思想引领更加用情、服务管理更加用心、五项特征更加明显的“一站式”学生社区。

2.夯实条件保障，学生社区提质升档

优化社区环境配套设施，如结合我校新建学生公寓启用之际，新建样板“一站式”学生社区1个。以学生公寓拆改建为契机，进一步优化学生社区育人空间，丰厚和凝练“先锋、文化、平安、温馨、数智”5个特征。

3.形成育人合力，打造书院讲堂品牌

丰富书院走读绍兴启航、卓越朋辈领航、名家师长导航、书法研习助航等四个系列讲堂活动。协调资源，邀请校内外专家教授、优秀校友和青年朋辈交流思想、探寻文化根脉，形成体系化、专题化的书院讲堂体系。