亲子关系，是所有关系的基础，而高质量的亲子关系，是一场双向滋养。为更好地帮助家长掌握亲子沟通技巧，助力搭建亲子沟通桥梁，3月22日，我校在“一站式”学生社区开展以“浅谈亲子关系中的边界感——如何让孩子在关系中感受到爱与自由”为主题的家校育心课堂，向学生、家长传授如何建立亲子亲密关系。本次家校育心课堂由学生处大学生心理健康教育中心过爱老师担任主讲。

在讲座中，过爱结合近期学生忙于考研、准备复试、上学期末成绩学分审核、开学初补考等事宜可能对亲子沟通带来的一定影响，从“家庭关系三角图”出发，首先和学生、家长们介绍了家庭关系的几种主要类型。随后从认识孩子的心理成长变化，亲子关系中父母的变化，塑造亲子关系中的边界感三个方面具体展开，指出进入大学之后孩子的心理会发生很多成长变化，亲子关系也会相应的不断发生改变，作为父母需要随时观察，不断调整在亲子关系中的角色。在讲座的过程中，过爱老师不断和学生、家长进行互动。她强调，好的亲子关系离不开爱与自由，希望本次讲座可以帮助父母建立和孩子恰当的边界感，时刻理解尊重孩子，让孩子在亲子关系中同时拥有爱和自由，不断提升亲子关系，营造良好的家庭氛围。

讲座结束后，学生、家长们纷纷表示受益匪浅。通过本次讲座，帮助学生、家长明确应该建立怎样的亲子关系，了解了一定的心理健康知识，提升了家长关注学生心理健康的意识，增强了家长解决学生心理问题的能力，有利于营造积极和谐的家校育人环境，促进学生心理健康教育，提升学生心理健康素养，为学生心理健康发展提供了坚实保障，也有助于家校携手，共同培养学生的健全人格和良好品质，助力学生成长成才。

学生工作部（处）供稿