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“立德强能”学生社区风采展示|基础部——以学生参与为核心,构建学校社区一站式服务建设新生态

发布时间:2025-04-17 16:12:10 方洁

学校社区一站式服务建设旨在整合资源,为学生提供全方位、便捷高效的教育服务。学生作为服务的直接对象,积极参与其中对提升服务质量、促进自身成长至关重要。基础部“红烛星火、立德强能”一站式社区建设的实践,为研究学生参与提供了丰富样本。

思想引领是一站式社区建设的重要内容。基础部依托党建工作站开展系列主题教育活动,学生积极参与其中。“红色微党课”“强国有我”等活动激发了学生的爱国热情与责任感。

在服务育人方面,学生参与途径广泛。辅导员工作站为学生与辅导员提供了交流平台,学生通过参与谈心谈话、案例研讨等活动,解决自身问题的同时,也提升了沟通能力。在学生组织工作站,入党积极分子、班团干等学生骨干积极组织文体活动、文明宿舍养成活动。如在宿舍趣味运动会中,学生骨干负责活动策划、组织实施,锻炼了组织协调能力。一站式社区强调学生的自我管理,举办宿舍清理活动,学生亲自参与卫生打扫,更深刻地感受到自己是社区的一份子,进而提升对一站式社区的归属感和认同感,主动参与社区建设。线上智慧服务中心的“码上办”服务,学生主动扫码反馈问题,参与学校管理,推动服务优化。

道德培育和文化涵养是一站式社区建设的重要目标。在师德师范区域,学前教育专业学生参与手工作品、剪纸等评比活动,提高了职业素养,也传承了传统文化。公寓艺术长廊展示学生字画作品,学生在创作与欣赏中,接受红色文化、传统文化和专业文化的浸润。青春会客厅为学生提供自我提升平台,学生在小舞台展示专业技能,在阅读角学习党建和传统文化知识。

一站式社区建设为学生全面发展提供了丰富活动。心理健康教育服务进社区,开展相关心理团体辅导、沙盘体验等活动,许多同学纷纷参与到这场心灵的盛会中,不仅促进了她们对自我的深入认识,还为她们打造了一个释放压力、自由表达情感的独特平台,让她们找到心灵的寄托与慰藉。

基础部一站式社区建设中,学生在各个环节的积极参与取得了显著成效。学生参与思想引领,坚定了理想信念;参与服务育人,提升了综合素养;参与道德培育和文化涵养,增强了文化自信;参与全面发展活动,实现了多元成长。学校应进一步优化一站式服务建设,为学生提供更多参与机会,完善激励机制,引导学生深度参与,推动学校社区一站式服务建设迈向新高度,促进学生全面成长成才。



责任编辑:学生工作处(武装部)

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    基础部“红烛星火、立德强能”一站式社区建设的实践,为研究学生参与提供了丰富样本。