为提升校园安全与服务一线队伍对学生心理问题的辨识与初步干预能力，完善校园心理危机预防与联动体系，我校于2026年3月25日星期三下午，在学正楼406教室成功举办了保卫与物业管理人员心理专项培训。本次培训主题为“大学生常见心理问题识别与应对”，由南京师范大学心理健康咨询与教育中心裴涛老师主讲，共有80名来自保卫处、物业公司的一线员工参加了学习。

在当前高校环境中，大学生心理健康工作面临诸多挑战。保卫人员、宿舍管理员、物业员工作为与学生日常接触密切的群体，是发现学生心理行为异常、预警潜在危机的重要前哨。强化这支队伍的心理健康素养与危机敏感度，对于实现早期发现、及时报告、有效联动，从而防范风险、维护校园安全稳定具有基础性作用。

培训重点剖析了大学生中需重点关注的两类心理状况：精神分裂症与抑郁症。针对精神分裂症，讲座解析了其以幻觉、妄想为核心的症状表现，阐述了其生物学基础及可能引发的安全风险。针对抑郁症，则详细解释了以情绪持续低落、思维迟缓、兴趣减退为特征的“三低”表现，以及可能伴随的睡眠、食欲改变或躯体疼痛等症状。裴涛老师强调，抑郁症成因多元但可治疗，中重度抑郁必须依托规范的医学干预。

在科学应对方面，培训明确了清晰的工作流程与职责边界。对于出现严重心理危机，如存在幻觉、妄想或自杀风险的学生，首要原则是确保安全，并必须立即启动危机干预程序，及时联系学生所在院系辅导员及学校心理健康中心，协助进行专业转介。培训也澄清了关于精神类药物及电休克治疗的一些常见误解。对于普通心理困扰，一线人员则应发挥好倾听、理解、陪伴与及时报告的支持性角色。

我校心理健康咨询与教育中心常年承担着大量的学生心理咨询服务工作。此次针对保卫、物业人员的专项培训，是前移预防端口、拓展校园心理危机预警网络的关键举措。通过赋能这支身处一线的队伍，使其成为敏锐的观察员和可靠的信息源，从而与专业心理工作力量形成有效协同，共同致力于建设对心理困扰更理解、更包容、支持响应更及时的校园环境，筑牢学生健康成长与校园和谐稳定的坚实基础。