政治能力是高校辅导员进行学生思想政治教育工作应具备的能力。我校高度重视辅导员队伍政治能力建设，积极拓展多层次、多类别、多形式的培训内容，形成了特色鲜明、注重实效的培训体系。同时，学工处围绕当前辅导员队伍成长需求，聚集校内外教育资源，开展多元化的辅导员培训活动，将其作为提升政治能力的“练兵场”。当前，为进一步提升我校辅导员政治素养，学工处组织开展每月研“习”——辅导员政治能力提升班。

2025年5月15日下午，学生工作处在教A202组织开展第十期每月研“习”——辅导员政治能力提升教育活动，本次的主题是“铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融”。参加此次培训的有副校长余志科、学工处副处长陈新新、各分院党总支书记以及全体辅导员。本次培训特邀教育厅驻南京邮电大学派驻教师何崇军副教授作专题讲座。培训由陈新新主持。

首先，何崇军强调习近平总书记关于民族工作的重要指导思想，以十二个“必须”明确新时代民族工作的方向，指出铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”。其次，在学生管理实践方面，需提高政治站位，坚持理论学习与家国情怀培育，落实“严、爱、细”的管理原则，做到“底数清、情况明”；在实际工作中，应坚持“教育与宗教相分离”的原则，依法依规管理。同时，尊重少数民族节日习俗，把握“增进共同性、尊重差异性”原则，通过谈心谈话、政策落实等方式促进各民族学生交往交流交融。最后，他以习近平总书记对新疆考察时的讲话及全国民族团结进步表彰大会精神为指引，强调推动各民族在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入，构筑中华民族共有精神家园，为学生管理工作提供了根本遵循。

陈新新总结时强调，要将民族工作方针政策贯穿学生管理全链条：一方面，深化理论武装，通过专题学习、实践活动等形式，让家国情怀与民族团结意识入脑入心；另一方面，聚焦学生实际需求，精准把握思想脉搏，把“底数清、情况明”的要求落到实处，用精细化服务助力学生成长。