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贯通育人链,赋能成长路——通信与人工智能学院、集成电路学院“第二班主任”驱动进阶式育人体系的探实践

发布时间:2026-02-08 21:51:39

通信与人工智能学院、集成电路学院(以下简称“学院”)深入贯彻落实立德树人根本任务,紧密围绕学校“三全育人”工作部署,以“三进三知三解三强”专题实践活动为抓手,依托“一站式”学生社区建设,聚焦学生成长成才需求,构建了特色鲜明、成效显著的全链条育人体系,全力助推学生高质量发展。

一、工作思路与育人理念

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学院紧紧围绕立德树人根本任务,以“三进三知三解三强”为核心载体,秉持“以学生为中心、以成才为导向”的工作理念,融入“一站式”学生社区育人框架,构建了“需求精准识别—资源高效整合—能力系统赋能—成长全程护航”的闭环育人工作体系。

学院坚持将支持学生继续深造作为提升人才培养质量、服务国家战略需求的重要途径,通过思想引领、学业支持、资源对接、发展保障四位一体协同发力,借助“一站式”社区平台整合校内外育人资源,全面提升学生核心竞争力和发展潜力,全力支撑学生成长为理论学透、技术专精、技能练强、素质育全的高素质人才。

二、主要举措与实施路径

学院系统谋划、精准施策,结合“一站式”学生社区运行机制,确保各项举措落地见效。

(一)深入一线精准识别学生需求

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学院组织“第二班主任”深入课堂、宿舍、食堂一线,依托“一站式”学生社区常态化联系机制,通过随堂听课、宿舍走访、食堂餐叙等形式,全面了解学生在升学出国过程中的思想动态、学业进展和生活状况。本年度累计开展各类走访活动300余次,召开学生座谈会40余场,收集学生需求与建议200余条,建立了完善的学生发展需求台账,为精准施策奠定了坚实基础。

(二)多元协同破解学生发展难题

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针对学生反映的思想困惑、学业困难和发展难题,“第二班主任”充分发挥桥梁纽带和资源整合作用,依托“一站式”学生社区协同育人平台,积极构建多元协同的支持体系。一是牵头实施“理想信念导航”计划,主动联系专家学者,举办专题讲座20余场,以自身阅历和专业洞察引导学生树立远大理想,筑牢信仰根基。二是组织实施“学业能力提升”计划,累计开展专业课强化辅导100余学时。同时,积极发动并组织优秀高年级学生组建学霸辅导团,成功开展朋辈助学活动50余次,有效破解学生学习困境。三是主动对接海外高校和校友资源,精心打造“发展资源对接”平台,牵头举办国际交流政策解读会、海外名校线上宣讲会近10场,并联合国际合作处推动多项国际交流项目落地,通过“一站式”社区信息与资源枢纽功能,为学生提供了丰富、精准、优质的升学出国资源与机会。

(三)系统赋能增强学生核心竞争力

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学院着眼于学生长远发展,充分发挥“第二班主任”的专业优势和育人职能,依托“一站式”学生社区赋能体系,系统构建学生核心能力培养机制。一是积极对接科研平台,主动带领学生进入实验室和科研团队,指导学生参与省部级科研项目15项,其中国家级2项,培养学生的科研素养和创新思维。二是精心组织并全程指导学生参加“挑战杯”“互联网+”等创新创业竞赛,切实提升学生的实践能力和创新精神。三是积极拓展国际交流渠道,通过举办国际学术交流会、组织海外线上课程等项目,带领近5名学生参与高水平海外课程学习,有效拓宽学生的国际视野和跨文化沟通能力。借助“一站式”社区在资源整合与项目推动方面的优势,学生的学术素养、创新能力和国际竞争力得到全面提升。

(四)全程护航保障学生成长成才

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学院依托“第二班主任”制度,结合“一站式”学生社区全程化成长支持体系,构建了贯穿大一至大四的全周期成长护航机制。大一开展“启航计划”,通过专业认知、学业规划等活动引导学生明确发展方向。大二实施“领航计划”,组织科研训练、学科竞赛等活动培养学生的创新精神。大三推进“远航计划”,提供专业课强化、语言培训等服务夯实学生专业基础。大四落实“护航计划”,为考研出国学生提供笔试面试指导、院校申请帮扶等全方位支持。

三、工作成效与标志性成果

通过“三进三知 三解三强”与“一站式”学生社区建设的协同推进,学院2025年升学出国工作取得显著成效,人才培养质量持续提升。

(一)升学出国结构优化,整体规模保持稳定

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2025届毕业生中,继续深造学生总数达133人,占毕业生总数的25.38%,整体深造态势稳健。境外留学人数为10人,留学目的地涵盖英国、澳大利亚等多个国家和地区的多所高校,包括蒙纳士大学、西澳大利亚大学等世界百强名校,展现出学生国际化发展的多元路径。

(二)升学质量稳步推进,学生发展路径更加多元

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2025届毕业生中,49人凭借扎实的专业基础和综合能力,成功进入南京大学、东南大学等高水平大学继续深造,占境内升学总人数的40%。出国留学学生中,有多人获得世界排名前列高校的录取机会,反映出学生在国际化竞争中的积极表现。学院注重引导学生根据自身特点选择适合的发展方向,助力学生实现个性化、多元化成长。

(三)学生发展能力全面增强

通过系统的科研训练与创新实践,学生的创新能力显著提升。2025年,学生参与发表高质量论文40余篇,获得发明专利授权20余项,参与国家级大学生创新创业训练项目15项。学生在各类学科竞赛中获得国家级奖项25项、省部级奖项60项,创历史最好成绩。

(四)育人工作品牌效应凸显

学院“三进三知三解三强”专题实践活动成效显著,形成了可复制、可推广的育人工作经验。相关工作案例被校级以上媒体宣传报道30余次,产生了良好的示范效应和品牌影响力。

未来,学校将持续深化“一站式”学生社区建设,推动教育教学资源、学业支持体系、生涯发展指导、国际合作渠道等进一步向社区集成。让每一位学生在“一站式”社区中获得持续赋能、全面发展,努力成长为“基础扎实、能力突出、视野开阔、敢于创新”的卓越人才。


责任编辑:邹雪雪

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