为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要指示批示，全面落实党中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神和省委、省政府有关要求，积极参与“河北省学生‘五一’劳动周”活动，学校特举办“以劳树德˙育人润心˙共筑学风”主题劳动周活动，具体实施方案如下。

一、活动主题

以劳树德˙育人润心˙共筑学风

二、活动目的

通过组织开展形式多样的宣传教育和劳动实践活动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯,推动优良学风建设。

三、活动时间

2025年4月25日—5月11日

四、活动安排

活动分为“环境‘焕新’类”、“主题类”、“校外实践类”三个模块，要求各学院围绕这三个模块开展活动，每个模块选择开展1项，共3项。

（一）组织开展环境“焕新”实践活动。

1.校园服务劳动日。以“校园美容师”专项行动深化劳动教育实践，组织开展校园大清扫，重点清理卫生死角、维护绿化景观、修缮公共设施。引导学生在共建共享中增强责任担当，营造“人人都是校园美容师”的劳动育人氛围。

2.宿舍大收纳行动。以“整理有方，‘宿’造温馨”为主题，面向全体学生开展宿舍物品分类摆放、清洁角落等收纳实践，其中倡导毕业生通过“宿舍瘦身”提前整理个人物品，为毕业离校做好准备。活动旨在引导学生提升劳动素养与自我管理能力，在协作中加深室友情谊，共同营造温馨和谐的宿舍氛围。

3.日常习惯养成。大学生卫生日常习惯养成是自我管理与文明素养的双重实践。可从三方面着手：立足细节，将晨起叠被、清理书桌等“物归原位”行为养成肌肉记忆；延伸公共场景，以教室带走垃圾、食堂规范餐具等“小事”维护集体环境；借助科技赋能，用备忘录、收纳 APP 等工具让习惯养成更系统。

（二）组织开展系列劳动主题活动。

1.劳动周班会、团日主题活动。通过多元形式推动劳动教育，例如，开展劳动价值意义讲解；举办劳动精神主题论坛，邀请劳模、非遗传承人开展“大国工匠进校园”讲座，形成“传承匠心、创新实践”风气；举办劳动教育经典书籍读书分享会，打造“以书润心、以劳铸魂”育人场景；开展大学生劳动价值主题辩论赛，培养学生责任感、团队精神与实践能力等活动。

2.劳动周征文与摄影活动。以“以劳铸魂，光影文墨展青春”为主题，征文紧扣亲身实践，发掘对劳动精神的独特体悟，也可结合自身成长阐述劳动在品德塑造等方面的积极影响；摄影比赛围绕劳动周场景，捕捉学生参与劳动的瞬间及成果，用光影展现劳动之美与力量，传递劳动精神。

（三）组织开展校外劳动实践活动。

1.传统服务。组织学生深入社区、养老院、福利院等开展志愿服务，在助老扶弱中弘扬尊老爱幼、甘于奉献的精神品质。

2.产业实践。依托校企合作资源，组织学生走进合作企业、工厂参与生产实践，在岗位历练中培养爱岗敬业、精益求精的职业品格，同时积累可迁移的岗位技能，缩短入职适应周期。

3.专业赋能。结合专业特色开展人工智能等新技术体验，引导学生在科技赋能中激发创新精神，实现劳动教育与专业能力培养的深度融合。

五、成果报送

时间：请各二级学院于5月12日将劳动周活动的总结材料（包含视频、图片、新闻稿、文字总结等）的电子版发送至指定邮箱hdxyczc@163.com。

要求：上报材料中短视频需控制在2分钟以内、大小不超过300M，新闻稿可随活动开展随时刊发，文字总结不少于1000字，需涵盖活动的策划思路、实施过程、取得的成果、经验教训以及未来改进方向等方面。

                               学生工作部（团委）

                              2025年4月23日