郑州科技学院学生处党支部以“驻楼党员工作室”为关键抓手，通过“三微”助力“三大”，构建了宣传教育新平台，开拓了党建引领新路径，将党建阵地与社区育人空间深度融合，全面深化三全育人综合改革，充分发挥党支部示范引领作用，持续推动学校思想政治教育守正创新、高等教育创新发展以及治理水平全面提升。

“微党课”成就“大讲堂”。为打破以往党员教育“一人讲、大家听”的传统模式，学生处党支部积极探索党员教育创新之道，精心打造“课程小、内容实、形式活、体系精”的微党课精品课程体系。鼓励“驻楼党员工作室”党员凝聚合力，以小见大开发精品微课，引导党员独立思考、自主开发并讲授课程，使党员从“倾听者”转变为“授课者”，搭建起人人可参与的“大讲堂”。党支部进一步擦亮“微党课”项目品牌，将微党课拍摄制作成课程视频合辑，借助数字化手段进行传播，营造浓厚宣传氛围。

“微媒介”构建“大学堂”。积极探索“微媒介”在新时代党员学习教育中的新渠道，成立由“驻楼党员工作室”牵头组织、其他成员分工合作的视频制作团队，并根据个人特长细分为“采集编写”“摄影录制”“后期制作”等小组开展工作。推动党员教育传统优势与信息技术高度融合，进一步丰富党建知识学习的载体和渠道，创作出一批“接地气”的“微作品”，为全体党员提供丰富学习资源。

“微阵地”推动“大宣传”。把宣传阵地作为推进基层党组织建设的有效途径，在精心打造党支部党建信息内容的基础上，积极借助主流媒体阵地扩大宣传覆盖面，及时、精准分享党支部党建工作中的好经验、好做法，横向到边、纵向到底延伸宣传触角。以“微阵地”构筑“大舞台”、推动“大宣传”，有效传播党建好声音、弘扬党建正能量。“驻楼党员工作室”牵头撰写党建工作通讯、消息、学习心得和经验介绍等宣传信息，为基层党组织党建工作开展营造浓厚的借鉴学习氛围和良好舆论宣传环境。