为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，贯彻落实全国教育大会精神，紧密围绕习近平总书记关于教育的重要论述和关于高校思想政治工作的重要论述精神，推动《教育强国建设规划纲要》和《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》落地见效，打造一支政治坚定、素质过硬的辅导员队伍，为学校“双一流”建设提供建强的大学生思想政治工作队伍保障，3月7日，中南民族大学2025年辅导员素质能力提升训练营开营仪式在“一站式”学生社区举行。

校党委常委、副校长李红燕出席开营仪式，党委学生工作部全体工作人员，各学院学生工作负责人、学工办副主任、专职辅导员、研究生辅导员、2025年新任班导师参加本次开营仪式。开营仪式由党委学生工作部部长杨涛主持。

会议伊始，党委学生工作部副部长方明介绍了训练营工作方案，并宣读了本次训练营纪律要求和分组名单。

在杨涛的带领下，全体辅导员起立，重温高校辅导员誓词。一字一句，铿锵有力，在每位辅导员的心田上深深烙印，激发起他们对学生工作的热爱与崇高的责任感。

李红燕为开营仪式致辞。她指出，学校正处于抢抓第三轮国家“双一流”建设关键时期，这既是学校实现跨越式发展的历史机遇，也是服务国家战略需求的使命担当。学校党委在开学干部会议上号召全校师生干部师生要牢记为党育人，为国育才的初心使命，认真回答好“教育强国、学工何为”的时代命题。辅导员队伍要围绕学校重点工作，结合学校实际和学院特点，从三个方面回答好“教育强国、辅导员何为”的岗位命题。

一、做思政教育排头兵。加强理论学习，时刻把本领不足的恐慌感转化为理论学习的紧迫感；以铸牢中华民族共同体意识为主线谋划工作，加深学生对中华民族共同体理念的理解和认同；提高意识形态工作能力和水平，成长为让党放心、让人民安心的新时代思政铁军。

二、做卓越发展领航员。以系统化设计取代碎片化应对，用前瞻性规划替代被动式响应，探索建立学生成长的“认知——探索——实践——提升”四阶段发展模型，运用AI技术构建学生发展画像，定期生成个性化发展建议报告，助力学生成长成才。

三、做学科生态共建者。打破“学术旁观者”的思维定式，以学科生态共建者的身份，深度参与知识土壤培育工程。主动融入学院学科建设，探索班级成长工程建设，为学生学术能力的提升绘制清晰的成长路径。

据悉，本次辅导员素质能力提升训练营以思想铸魂、能力升级、创新赋能、团队协作为总体目标，涵盖思想引领铸魂、居安思危护航、前沿技术赋能、迎新育新启航、平台聚力发展、综合素质拓展六大主题内容，采用理论研习和实践训练相结合、交流研讨与创新研究相结合、线上线下相结合等方式，鼓励各学院与辅导员工作室参与承办，通过专家讲座、经验分享、“思享汇”、案例分析、外出参观与交流、风采展示等活动不断提高辅导员的理论素养、业务能力和工作水平。