为深入贯彻落实教育部关于校园安全工作的重要指示精神，全面构建“三全育人”综合改革背景下的校园安全防控体系，进一步提升辅导员应对校园危机事件的处理能力，3月26日下午，中南民族大学在“一站式”学生社区会议室组织开展2025年辅导员素质能力提升训练营专题培训，党委学生工作部部长杨涛以《校园危机事件应对及处理》为题作专题讲座。各学院学生工作负责人、学工办副主任、全体专兼职辅导员、研究生辅导员参加本次培训。培训讲座由学工部副部长方明主持。

杨涛从当前社会热点事件出发，结合校园危机事件背后的各类数据，呈现了当前校园危机事件的严峻形势，深入剖析了当前校园危机事件的类型与原因，指出了网络时代处理学生危机事件的挑战与思路。针对常见的校园危机事件类型，他立足我校工作实际，结合近年来高校典型危机事件案例，从预防、处置、善后三大维度深入探析了事件的内在发展逻辑，梳理了我校在防范、化解校园危机事件中形成的长效机制与有效做法，分类总结了应对危机事件的经验与启示。

最后，杨涛就全体辅导员对此次培训能够学以致用，做到知行合一，提三点希望：一是要提高站位，准确认知辅导员工作的意义，深刻理解辅导员的时代责任和历史使命，在深学笃行中持续提升自身职业素养和专业能力；二是要严守安全底线，织密防护网，树立底线思维及“一失万无”的工作理念，尤其要注意防范意识形态领域的渗透，终保持高度的责任心与警惕感，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，守好校园安全稳定的“责任田”；三是要创新工作方法，优化工作流程，充分认识学校组织培训学习的意义，用心、用情、用力做好每一名学生的教育管理工作，为学校的“双一流”创建兜牢安全底线、贡献学工力量。

会后，与会人员纷纷表示，培训内容不仅为辅导员工作提供了实用的应对策略，也为今后进一步完善工作机制提供了借鉴。

此次培训强化了中南民族大学学工队伍“防微杜渐”的忧患意识、“守土有责”的担当意识、“万无一失”的底线意识，有效提升了风险预判能力和应急处理能力。未来，党委学工部将持续加强学生的安全教育管理工作，着力构建具有本校特色的“预防-处置-善后”一体化安全防控体系，为学校“双一流建设”营造安全稳定的育人环境。