为提升广东省高校大学生心理健康教育与咨询区域中心（第八片区）（以下简称“区域中心（第八片区）”）各高校学工人员的心理工作技能，结合《广东省高校大学生心理健康教育与咨询区域中心建设与管理工作指引》（2022年修订）文件要求。4月19日-20日，我校于明德楼B108学术报告厅开展心理情景剧培训，本次培训邀请华东理工大学心理咨询中心副主任李永慧教授担任主讲嘉宾，来自区域中心（第八片区）各高校的90余名专兼职心理教师和辅导员老师参加。

在为期两天的专题培训中，李永慧教授聚焦校园心理情景剧展开深度教学。她系统阐释了心理情景剧的理论基础、构成要素与专业技术，以“核心三角”和“八性”为创作理念，深入剖析优秀心理情景剧的典型特征，帮助参训老师构建起清晰的理论认知框架。

培训过程中，李永慧教授结合历届优秀作品案例进行精细化讲解，分享心理情景剧创作编排的实战技巧与参赛经验。为强化实践能力，她还组织参训老师开展现场编排实战，实现理论知识向实操能力的高效转化。

校园心理情景剧是表达式艺术治疗形式之一，为区域中心各兄弟院校的心理健康教育工作提供了多维指导。既通过理论赋能提升了心理情景剧表达的科学性与艺术性，又以实践创新拓宽了表现形式。这一探索不仅为各校参与广东省心理情景剧比赛筑牢基础，更从长远推动校园心理情景剧在心理健康教育领域的深度应用，为保障学生心理健康、助力其健康成长与全面发展注入了可持续的专业动能。