扬州大学|辅导员“后浪”与校长的“成长对话”:畅谈辅导员的责任与担当之道
10月17日下午,扬州大学2025年新入职辅导员工作实务培训班开班仪式暨“与辅导员后浪共话成长”校长下午茶活动在扬子津校区“一站式”学生社区服务大厅举行。校党委常委、副校长蔡颖蔚出席活动并讲话。招生就业处处长陈轶群、团委书记毕亮、党委研究生工作部副部长居再宏出席,学生工作部(处)部(处)长陈佩沛主持活动,全体2025年新入职辅导员参加。

校长讲话

蔡颖蔚围绕“情怀”“素养”“能力”三个关键词,对全体新入职辅导员提出殷切期望。
一是淬炼初心,涵养“大情怀”,筑牢育人的精神底色。她强调,辅导员是学生成长的“引路人”与思想价值的“塑造者”,要自觉站在国家与民族未来的高度,涵养“为国育才”的政治情怀。她特别分享了“全国高校辅导员年度人物”提名奖获得者、江苏省最美高校辅导员左红梅老师的感人事迹,鼓励新辅导员们要真正走进学生心里,将“国之大者”落实于对每一个学生的精心培育,做到“爱生如子、甘为人梯”。
二是内外兼修,锤炼“高素养”,夯实育人的专业根基。她指出,情怀是“软实力”,素养是“硬内核”,全体新辅导员要旗帜鲜明讲政治,持续学习,准确把握,做到政治坚定、思想清醒;辅导员工作既是科学也是艺术,要积淀广博的知识素养,成为学生成长路上的“活水源头”;更要塑造高尚的人格素养,以身作则、言行一致,真正做到“其身正,不令而行”。
三是知行合一,锻造“强能力”,提升育人的实战成效。她强调,情怀与素养最终要转化为育人能力,面对思想活跃、需求多元的大学生群体,辅导员要锻造精准有力的思想引领能力,要善于把“大道理”讲成“微话语”,把“天下事”化为“身边事”;要锻造扎实高效的组织管理能力,面对千头万绪的工作,高效处理各类事务,敏锐应对突发事件;要锻造深入细致的疏导帮扶能力,要做学生的“贴心人”“倾听者”和“导航员”,以专业与温度助力学生健康成长。
蔡校长鼓励新入职辅导员要珍惜培训机会,勇于在实践中学、在挑战中练,以“坚苦自立”的扬大精神书写育人篇章,真正把辅导员工作从一份职业升华为一份值得倾注全部热忱与智慧的光荣事业。
新入职辅导员自我介绍

新入职辅导员们结合过往的学习与实践积累、所思所感,畅谈了对未来育人工作的设想与职业展望,并围绕学生思想引领、成长辅导、团队协作与职业发展等方面交流了期待与建议,展现了投身育人事业的热情与思考。
职能部门负责人交流

相关职能部门负责人与新辅导员们围绕职业发展、学生工作难点、个人成长等话题展开深入对话。
赠送入职礼物

蔡校长为新入职辅导员代表送上“入职礼”:《扬州大学校史》《仍然在路上》《思政研究热点》三本书籍,以及镌刻着辅导员誓词的纪念卡,勉励新入职辅导员们在实践中积累经验,在精神上坚守初心,成为学生成长的人生导师和知心朋友。

肩负期望,胸怀理想。希望全体新辅导员以初心、奉献、学习为精神导航,以关爱、智慧、实干为行动基石,将个人成长扎根扬大沃土。在我校践行“立德树人”的征程中,以奋斗执笔,以担当挥墨,共绘辅导员队伍的崭新篇章。
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