高校学生社区是学生在校期间学习、生活、休息的主要场所，也是高校对学生进行思想政治教育、培养组织纪律、树立集体意识、倡导文明礼仪的重要阵地。学生社区是高校开展思想政治教育的重要阵地和打通三全育人“最后一公里”的关键抓手。当前各高校在实际建设“一站式”学生社区过程中主要面临着育人力量下沉不够、模式悬空落地落实不够、育人抓手单一、育人理念创新发展不够等问题。

书院现状

学校以书院制为基础，实施覆盖全体本、专科生的学生社区实体化建设，着重解决将党建和思政全程融入的问题。书院建设辅导员、学业导师、朋辈导师、校外导师等育人队伍，营造以“正学、鼎新”精神为底色的社区文化氛围，大力弘扬爱国主义、集体主义、英雄主义、乐观主义精神。学生社区建设重点围绕四个领域：一是以温馨便捷服务为导向的学习生活服务体系，二是以学业进步为导向的学生学业辅导体系，三是以学生个性发展为导向的大学生综合能力提升计划，四是以培养社会责任感为导向的学生自我治理平台。改革必须坚持问题导向、突出问题意识。要促进新时代“一站式”学生社区内涵式发展，推动其综合管理模式深化改革，进一步激发学生社区育人功能，势需系统检视当前面临的主要难题和挑战。

“一站式”学生社区的群体

“一站式”学生社区的工作人员主要包括两类群体，一类是入住学生社区的楼栋辅导员，主要负责该社区范围内学生的思想政治教育、社区文化建设等工作；另一类是后勤管理保障人员，主要负责学生宿舍园区的物业管理与安全管理等基础事务。高校后勤管理保障人员受到本职工作和自身素质的限制，在管理服务工作中缺乏育人意识、育人效果甚微。面对学生社区庞大的学生数量和复杂的构成情况，辅导员这单支育人力量显得十分薄弱。在“一站式”学生社区的建设过程中应存在一支由各部门相关负责人员组成的隐形育人队伍。但当前下沉学生社区的管理人员尚未形成对学生社区育人的认同感，大多只关注自身业务。辅导员队伍与管理人员队伍之间存在育人壁垒，未能形成育人合力，一定程度上削弱了管理育人成效。

书院特色

（一）坚持党建引领

当前，“一站式”学生社区综合管理模式建设试点院校主要采取以在宿舍园区建立功能型党支部，加强宿舍园区党建引领，深化基层党组织的资源优势。

以党支部为抓手开展育人工作，让学校领导班子带头深入宿舍园区、辅导员常态化驻扎宿舍园区，但未能真正关注到学生在社区建设中的主体地位，导致“一站式”学生社区落地落实不够，学生群体对其管理参与度低、认同感差、获得感少。

（二）开展丰富性社团活动

从宏观角度进行分析，学校以及书院的角度，开展各式各样的社团活动是为了进一步丰富学生的校园生活，为学生在书院社区的生活中营造一种昂扬向上，健康积极的氛围。学生社区建设重点围绕四个领域：一是以温馨便捷服务为导向的学习生活服务体系，二是以学业进步为导向的学生学业辅导体系，三是以学生个性发展为导向的大学生综合能力提升计划，四是以培养社会责任感为导向的学生自我治理平台。当下，学生要面临的课程多，活动多的问题，很多情况下，活动时间和课程时间发生冲突。导致参与度不够兴趣不足，处于形式化，碎片化。应根据学生需求，结合社会实际开展高质量发展。要紧扣学生需求，服务拓展延伸，增强学生社区工作吸引力

（三）凝练书院特色文化传承

2022年习近平总书记在党的二十大报告中阐述过去五年的工作和新时代十年的伟大变革时指出，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。随着我国在载人航天、羲和问日、核电技术、生物医药等领域取得的重大成果，我国已进入创新型国家行列，也越来越重视科研事业的发展进步。为引导和激励学生崇尚科学、刻苦钻研、勇于挑战，培养学生创新精神和实践能力，提升学术素养和科研能力。羲和书院结合“正学、鼎新”的院训，依托通识教育模块—科学素养与批判思维，特组织开展第八届“紫微杯”科研立项设计大赛。 提升学生的创新意识，增强团队之间的合作精神，为书院、为学校培养出理论基础好、实践能力强、科研水平高的高素质人才，营造浓厚的学术研究氛围。