近日，一堂立意深远的铸牢中华民族共同体意识专题课在校园内开讲。校党委书记张宁以专题讲授、师生研讨的生动形式，为中华民族共同体学院、马克思主义学院师生授课，有力推动了铸牢中华民族共同体意识教育入脑入心。

课程伊始，学生们围绕“为什么必须铸牢中华民族共同体意识”以及“铸牢中华民族共同体意识的内涵是什么”两大核心议题进行了分享和讨论。

张宁对同学们的研讨成果给予充分肯定，并进行了系统讲授。他立足我国统一多民族国家的基本国情，贯通历史、观照现实、指向未来，深入阐释了铸牢中华民族共同体意识的重大意义，讲清其为什么是维护各民族根本利益、实现中华民族伟大复兴、巩固和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系、党的民族工作开创新局面的必然要求。随后，他结合大量史实、案例，从“四个与共”的共同体理念，“五个共同”的正确中华民族历史观，各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲这一中华民族形成发展的基本原理，以及中华文明五大突出特性等多维视角，全面阐述铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，构建了一个立体饱满的理论认知框架。

本次专题课不仅注重理论阐释，更着眼于实践指引。张宁深入讲述如何正确把握共同性与差异性、中华民族共同体意识与各民族意识、中华文化与各民族文化、物质与精神这四对重大关系，并强调要以此作为铸牢中华民族共同体意识的行动原则和方法论指导。他特别联系当前国内外的现实问题与挑战进行分析，指出理论的活力在于实践，勉励师生不仅要深学，更要力行，将理论认知切实转化为服务国家发展、担当复兴大任的具体行动。

与会师生一致认为，这堂专题课逻辑清晰、内涵深刻、案例翔实生动，既有理论的高度与深度，又兼具情感的温度与力度，成功将铸牢中华民族共同体意识这一宏大命题，转化为可感可知、可悟可践的理论体系与实践指南。同学们结合自身专业背景与生活实际，从多个维度探讨交流如何将铸牢中华民族共同体意识融入学习研究、社会服务和日常生活。大家纷纷表示，这不仅是一次深刻的理论辅导，也是一场有力的实践动员，深化了理论认识，增强了行动自觉，为深入推进铸牢中华民族共同体意识教育提供了鲜活范例。