“有问题找伟思老师都是秒回，他很懂我们。”“他的课非常精彩，深入浅出，通俗易懂。我一次课都不想错过。”“双语教学的国际化老师，太酷啦！”“陈老师常常在课堂上跟我们分享科研的心得、前沿技术的发展趋势，大家受益匪浅。”……学生眼中这位受欢迎的好老师，正是软件工程学院教师陈伟思。陈伟思先后就读于浙江大学、新南威尔士大学，曾就职于澳大利亚Intersect公司和悉尼科技大学，2021年加入了厦门理工学院这个大家庭。深厚的国内外学术储备和丰富的企业实践经历，使他的教学和科研风格独树一帜。他牢记教书育人的初心使命，不仅在教学科研领域孜孜以求，取得优异成绩，而且在学生成长的道路上倾情培育，用自己的亲身经历，鼓励指导学生刻苦学习、勇于实践，为我校应用型人才培养积极贡献力量。

开放创新 融合专业前沿的国际化教学风格

热情、互动、坚持，陈伟思的教育理念可以用这三个关键词来概括。作为一名新进教师，他深知激发学生学习的内在动力是教育成功的核心。课堂上，他充满热情，采用多元化的教学方法，以生动有趣的案例、结合个人国内外经历分享和互动的授课方式，充分调动学生的学习积极性。他经常在课程中开展小组讨论和项目合作,鼓励学生积极提问、发表意见。生动活泼的课堂互动，激发了学生的学习热情。“陈老师的课让我感到自己是学习的主体，而不只是被动接受知识。他鼓励我们独立思考，培养我们分析问题和解决问题的能力。”2019级软件工程2班花双豪同学说。入职短短几年，陈伟思的学生评教始终在学院名列前茅，并多次第一。

陈伟思还特别注重拓宽学生的国际视野，他充分利用自己跨文化交流的经验与特长，在教授《软件工程专业英语》等课程的时候，不仅仅将其作为一门专业语言课，而是通过英语将专业知识系统性的串联起来，以此打开通向世界的大门。他积极引导学生掌握专业相关的英语技能，带领学生阅读国际期刊、国际会议发表的高水平论文，间接地与世界各地的同行学者“交流”，有效开拓学生的眼界、提高学生的综合素质，更为学生未来的国际化职业发展奠定了坚实基础。

陈伟思在进行课堂教学

教研相长 积极培育学生综合素养

课堂内外，陈伟思一直以身作则，用自己的行动践行“教研相长”的理念。他积极投入科研工作，多年来在人工智能应用领域进行专项研究，提出了一些创新性的解决方案，获得了多项科研成果。他主持了多项省、市级科研项目和省级教改项目，参与起草技术标准，发表了一系列SCI/EI等高水平的学术论文。他关于“实时分析与预测”的文章在ResearchGate国际学术社交平台上获得了超一万次以上的阅读量。课堂上，他善于将科研成果与学生分享，鼓励他们积极参与研究项目，实现了教学与科研的有机结合，提升了本科生和硕士研究生的科研能力。

2019级的林开翔同学就是陈伟思教研相长理念的受益者之一。在校期间，林开翔参与了陈伟思的科研课题研究，在陈老师的用心指导下，林开翔的创新实践与解决实际问题的能力有了明显提升。凭借良好的科研素养与综合能力，林开翔被选入厦门轨道集团与我校合作的第一届“地新引力培育计划轨道班”，毕业后顺利留在厦门轨道集团就业。

像林开翔这样被陈伟思“手把手”带出来的优秀学生不在少数。陈伟思经常给学习能力较强的学生进行有针对性的拓展培训，有的同学通过参与科研项目，顺利发表了自己人生中的第一篇学术论文，为后续深造奠定了基础。还有一些同学在陈伟思的指导下，参加各类双创竞赛，取得了不俗的成绩，其中2021级的李恩琦等同学获得了2022全国大学生工程实践与创新大赛（智能+赛道）福建省一等奖。

陈伟思指导学生参加学科竞赛

亦师亦友 激发学生奋进力量

对于学生来说，陈伟思不仅仅是专业学习和创新实践的导师，更是学生成长道路上的引路人。他常用自己求学、工作的亲身经历，激发学生求知探索、积极上进、开拓眼界的前进动力，激励学生勇闯自己独特的发展道路。

陈伟思担任班主任的班级有一个学生因个人原因出现思想迷茫、学业明显懈怠退步的情况，陈伟思第一时间找学生“谈心”。在充分保护学生的自尊和隐私的情况下，积极开导学生，为其提供切实可行的职业规划和解决方案，使得学生的信心和动力大大提升，最终这名学生不仅顺利毕业，还找到了自己心仪的工作。

在陈伟思老师的影响和亦师亦友的鼓励下，一些学生还积极申请国际留学项目，其中2019级陈柏宇同学顺利被QS排名第19位的新南威尔士大学录取并攻读硕士学位，成为陈老师的“海外校友”。如今，身在悉尼的陈柏宇依然和陈老师保持联系。“陈老师不仅是我的导师，还是我的榜样。他激励我在学术领域不断创新，积极追求更广阔的世界。”谈到陈老师，陈柏宇心存感激：“虽然我已经毕业，但我出国留学遇到的各种问题，陈老师依然给予耐心指教。希望有朝一日，我也能像陈老师一样，学成回国尽自己的绵薄之力！”

“面对一批批不同的学生，总会有些新的火花和灵感。”陈伟思如是说。这些火花和灵感，促使陈伟思不断钻研前沿技术，不断迭代和完善自己的教学内容，及时将最新的前沿技术发展趋势、专业知识与技能传授给学生，开拓学生的视野，促进学生成长成才。“教学相长、教研相长不是一个口号，而是实实在在的高效教育的核心。”陈伟思表示，在潜心教学教研的路上他会坚定地走下去，为学校教育事业、为党和国家育人育才而不懈努力。