西北政法大学打造“一站式”学生社区建设“五有”工作新格局
西北政法大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实教育部高校“一站式”学生社区综合管理模式建设推进会会议精神,紧紧围绕《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指南》,积极探索富有学校特色、体现价值引领、贴近学生实际的“一站式”学生社区“五有”工作新格局。
——工作推进有机制。学校党委高度重视、精心部署,成立“一站式”学生社区建设工作领导小组,全面统筹、规划和安排部署建设工作,制定《西北政法大学“一站式”学生社区综合管理模式建设方案(试行)》,明确工作职责,细化任务清单。结合工作实际,建立完善工作推进月度情况台账机制,督促落实落细各项部署要求,并将“一站式”学生社区建设纳入年底目标责任考核学生管理指标体系,切实发挥考核评价“指挥棒”作用。
——社区建设有体系。一是加强育人场域建设。目前该校已建成两校区全部学生公寓楼宇,涵盖党建活动室、思政工作室、学生活动室、学生自习室、辅导员宿舍等具体内涵功能,为各方力量下沉社区开展教育活动提供了场地保障。二是构建多元育人阵地。二是构建“五个中心”立体化育人新格局。学校积极搭建包括学生心理健康教育中心、学生社团服务中心、学生就业指导服务中心、学生公寓管理服务中心和学生健康服务中心在内的站群系统,充分满足学生教育管理服务个性化需要,精准对接学生成长成才全方位需求,切实增强育人场域的科学性和协同性。
——党建引领有活力。一是构建“横向到边、纵向到底”的学生社区党建工作格局。该校党委积极把党的政治建设要求贯彻落实到学生社区建设工作的各方面、各环节、全过程,推动党建工作与思想政治教育、日常管理、教育教学、服务保障等工作有机融合,突出学生社区党建力量前沿阵地作用。二是建立健全完善领导干部联系基层工作制度,合理有序安排各级领导干部联系学生、联系宿舍、联系楼宇,定期开展思政教育、党课讲授、生活帮扶等工作,在关心、帮助、服务学生中教育学生、引导学生,实现育人“零距离”,畅通育人“最后一公里”。三是加强学生社区党组织建设。学校形成了以站务委员会成员为主体的社区党建组织队伍,以大学生党员为主体的社区党建工作队伍,以思政工作站为场所的党员活动基地,建立覆盖楼宇、楼层的学生党员网格化、矩阵式管理体系,构筑学生社区良好党建氛围。
——铸魂育人有内涵。该校全方位、立体化推进各方力量下沉学生社区,积极参与社区建设工作。一是以“从身近到心近”为工作目标,安排辅导员进驻社区,积极开展宿舍走访慰问、日常教育、安全检查等工作,及时了解、帮助学生解决各类急难愁盼问题。二是选聘思想政治理论课教师和专业课教师担任社区思政工作辅导员,定期深入社区上好“思政微课”,开展政治理论宣讲,建立“大思政课”工作格局;三是将学校教务、统战、后勤、保卫、门诊等各方力量纳入“一站式”学生社区建设共建体系,充分发挥融入式、嵌入式、渗入式协同效应,促进各方队伍同心同行、协同发力,积极探索构建“思政育人共同体”。
——五育并举有实效。该校以德智体美劳的融合发展为指向,在关注“五育”内部深度融合的同时,聚焦“五育”外部的跨域融合,积极打造“五育”新平台。以学生兴趣、爱好为出发点,结合自身特色与优势,组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题活动,涵盖例如宿舍文化节、“我来讲党史”、领导午餐会、导师下午茶、“团聚民族心”座谈会、“运动致青春、体育嘉年华”、“book”思议图书漂流、“书韵飘香·阅读人生”读书分享会、“笔润社区·法润心间”书法课堂、“‘育’你同行·‘艺’展风采”等,调动学生参与热情,营造浓厚育人氛围,跑出“五育融合”发展“加速度”。
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