编者按：为全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，广西机电职业技术学院围绕立德树人根本任务，持续推进“三全育人”综合改革，充分把握师生思想特点和发展需求，强化顶层设计、注重统筹协调、创新工作机制，取得了良好的工作成效。现推出“三全育人”综合改革系列报道专栏，陆续刊发各二级学院在“三全育人”建设方面的经验做法和思路举措，以期充分发挥辐射带动效应，推动学校高质量发展上实现新的更大突破。本期带来现代商贸物流学院《打造“五育”融合、“五业”并进的职教育人新生态》的思路举措。

现代商贸物流学院立足商科专业特色及市场人才需求，按照“强基础、抓根本、创品牌”的工作思路，坚持以高质量党建引领“双高”建设发展，将“五爱铸魂”作为“核心点”，不断提高“三全育人”的针对性和实效性，在“五育”并举的实施路径上营造育人新生态。

学院探索创新“以德育生、以智慧生、以体强生、以美润生、以劳健生”的“五育”模式，从“用户思维、定位思维、发展思维”三个维度深挖“三全育人”新内涵，通过搭建产教融合协同平台，整合育人项目、载体、资源，优化育人方式方法，紧紧围绕立德树人根本任务，建构“五育”促“五业”的育人体系。

秉持“用户思维”，贯彻全员协同陪伴“以学定教”育人理念

“办人民满意的教育”是教育服务学生、服务社会、服务国家的重要标准，“以学生为中心”是“用户思维”的直接表达。学院贯彻“以学定教”的育人理念，要求全员协同、关注、跟随、陪伴学生在职业教育阶段的学习、生活，助推学生理想坚定、踏实稳定、快乐健康地实现大学生涯成长目标。

专业教师、行政人员与学生进行座谈

教师不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人。学院建立了教师育人工作考核评价机制，将育人成效纳入教师绩效评价体系。为加强辅导员队伍建设，学院定期开展培训和交流活动，提升辅导员的政治素质和业务水平。辅导员时刻关注学生的思想动态和生活状况，通过谈心谈话、主题班会等形式，给予学生及时的关心和指导，积极组织各类丰富多彩的校园文化活动，营造出积极向上的育人氛围。

 组织学生开展“校园十佳歌手大赛”

学院设立行政人员服务育人奖励制度，激励行政人员更好地服务学生，还积极邀请优秀校友、行业专家等走进校园，通过讲座、交流等形式，为学生提供多元化的成长经验和职业指导，使学生在校园的每一个地方都能感受到教育的力量。

应用“定位思维”，聚焦全过程“千日渐进”财经素养养成

“定位思维”是一种高效的管理思维，其本质是聚焦目标。财经素养是现代人才必备的重要素养之一，是应对经济生活所必备的基础性、普适性综合素质，青年人的财经素养教育是中国式现代化发展的必然要求。现代商贸物流学院的全过程育人体现在帮助每一名学生都能在在校期间养成必要必需的财经素养，包括正确的劳动观、合理的金钱观、正义的财富观。

学生参加“2022年职业教育活动周——体验电商直播带货”活动

学生从进入大学到完成学业、取得全部学分、顺利领取毕业证，总计周期约为千日。学院构建递进式的实践教学体系，从基础实践到综合实践逐步提升学生能力，建立学生学业跟踪档案，及时发现和解决学生在学习过程中遇到的问题。贯彻财经素养培养目标的改革实践，帮助学生从入学开始跟着专业《人才培养方案》《千日成长成才指南》完成全过程千日渐进、蜕变成蝶。“全过程”对学生而言，就是在这千日时间轴上一步一步成长，积跬步以至千里。

学院为大一学生开设“入学教育”“专业教育”“职业生涯规划”课程及专业基础课程，注重基础知识的传授和学习方法的培养，鼓励学生积极参与各类技能大赛和创新实践活动，提升自己的综合素质。大二开设“职业素养提升”及专业核心课程，加强职业规划指导和就业创业技能培训，帮助他们顺利走向社会。大三开设“就业与创业指导”及专业拓展课程，为学生提供精准的就业指导和帮扶，举办招聘会、推荐实习机会等，确保学生能够顺利就业。

学生参加“2023抖音数字营销未来星训练营”实践活动

坚持“发展思维”，构筑全方位“五业联动”畅通发展机制

从商科专业“小白”到综合财经素养合格的商务职业人是渐进成长的过程，也是全方位育人的结果。学院坚持以学生为中心的教育理念，以服务为宗旨，以市场为导向，以稳定毕业生就业率、提升毕业生就业质量为目标，扎实开展大学生就业指导和服务工作，建立有效的学业、专业、就业、创业、职业“五业联动”的专业人才培养机制，倡导学生在学好专业课知识的同时增强学习能力与思考能力，不断创新实践，实现“融合、立业、共赢”。

学院为学生打造一个丰富多彩的全方位育人环境，课堂教学与课外实践紧密结合，学术活动与文体活动交相辉映。积极搭建各类平台，如科研创新平台、社会实践平台、志愿服务平台等，让学生能够在不同领域展现自我、提升自我。利用现代信息技术手段，拓宽育人渠道，实现线上线下育人的有机融合。

在科研创新平台方面，设立专项科研基金，支持学生开展科研项目，鼓励学生参与教师科研项目，培养学生的科研能力和创新精神。社会实践平台为学生提供深入社会、了解国情的机会，与企业、社区等建立合作关系，为学生提供丰富的社会实践机会，增强学生的社会责任感和实践能力。志愿服务平台让学生在奉献中收获成长和快乐，培养学生的爱心和责任感。

学生参加“育乡村振兴电商人才，助‘桂字号’叫响大江南北”活动

师生赴博白县旧金村参与“落实三全育人，助推乡村振兴”活动

师生赴宾阳参加“中国-东盟大学生乡村振兴创新创业大赛”活动

通过“三全育人”综合改革示范院系的建设，学生不仅在学业上取得优异成绩，更在品德、实践能力等方面表现出色，毕业生受到社会各界的广泛好评，就业率和就业质量不断提高。展望未来，我们将继续坚定不移地推进“三全育人”综合改革，不断创新育人模式，为培养更多全面发展的优秀人才而努力奋斗，书写职业教育事业的新篇章。