为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学生成长成才中的重要作用，构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制，扎实做好2024级新生入学教育工作，8月31日下午，我校举办2024级新生班主任培训会议。校党委副书记章成斌、党委学工部部长李琦、副部长陈小英出席会议，各学院新生班主任参加。会议由李琦主持。

章成斌指出，班主任是学生健康成长的引路者，也是高校思政队伍的中坚力量。他结合自身经历，对在场的班主任提出三点希望：一是聚焦思想引领，要在思想上给予学生正确的引导，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观；二是聚焦学生的发展，班主任要成为学生规划未来的指导者，帮助他们明确目标，激发潜能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。三是做好服务，关心学生成长，营造温暖班级氛围，促进学生全面发展。

校级优秀班主任，第二临床医学院门诊部副主任、护士长徐海丽老师从以情动人、以行带人、以智教人、以思导行四个方面分享了她的带班心得，强调了班主任 的重要性。

校级优秀班主任、医学博士邵晓晓老师也分享了自己的治班之道：班级组织架构民主清晰，班级管理才能有序高效。她强调要关注学生的心理健康，引导学生健康成长。

会上，来自学工部、教务处相关科室的负责人对新生班主任开展了学生工作、学籍管理、学生违纪处分条例、大学生心理危机与预防等内容培训。

本次培训帮助新生班主任进一步明晰工作思路，明确岗位职责，提高工作能力，对更好开展新生报到和教育管理工作具有重要意义。