高等职业教育是一种区别于普通高等教育的类型教育，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径。新时代的职业教育既要增加职业教育的适应性，即对接产业升级需求，培养高素质技术技能人才；也要进一步改革人才培养模式，兼顾就业与升学，满足社会、家庭和学生个体对职业教育人才培养个性化的多元需求。无锡职业技术学院机械技术学院是国家“双高计划”A档校“数控技术”高水平专业群承建单位，现有“数控技术”等7个专科专业，“机械电子工程”等2个高职本科专业，学生2800余人，教职工102人，是学校办学历史最为悠久、办学成果最为丰硕的二级教学单位。学院传承学校“学生的家园、企业的伙伴”办学理念，党建强化思政教育，“双创”提升培养质量，着力解决企业创新复合型人才短缺难题，服务学生全面成长成才。

一、工作思路

深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对职业教育工作的重要指示，秉持“人人皆可成长、人人尽展其才”的育人理念，充分发挥党员师生先锋模范和支部战斗堡垒作用，党建引领思政铸魂，双创提升育人质量，实施“领航、导航、护航、助航”四项工程，全面落实立德树人根本任务，大力提升主动服务产业能力。通过强化思政教育的“领航”工程，帮助学生树立理想信念；通过加强“双创”教育的“导航”工程，提升学生多元发展竞争力；通过形式多样的社团活动等“护航”工程，应对疫情呵护学生健康成长；通过开展各类帮扶活动的“助航”工程，助力特殊群体顺利完成学业，实现“就业有保障、升学有优势”的职业教育类型特色，打造学院承建的国家“双高计划”数控技术高水平专业群育人的品牌特色。

二、创新举措

1.强化思想政治教育，提高学生就业核心竞争力

针对机械学院服务面向的先进制造业“智改数转”背景下对创新复合型技术技能人才迫切需求与当代高职毕业生职业生涯规划缺失、就业核心竞争力不足、就业服务体系不够健全等因素造成的高质量就业难之间的结构性矛盾，党总支党员教师开展“党建+”活动，多措并举，通过强化思想政治教育，转变学生就业观念、增强核心就业能力、完善就业服务体系等，畅通人才培养供给侧与需求侧对接渠道，实现毕业生高质量就业。一是以课程思政为抓手，挖掘、梳理了具有机械行业特点、区域文化特征和校史特色的思政要素、红色基因，构建了“三融合三递进”思政课程建设模式；依托“博雅课堂”等，定期邀请杰出校友返校现身说法，为青年学子树立成才榜样；精心制作“百年传承、无锡之光”“无锡机械工业20年”等机械行业思政教育视频，强化专业教育，引导学生志存高远，树立技能报国的远大理想。二是畅通人才培养供需两侧，深化校企协同育人。加强与行业龙头企业合作，与村田电子、贝斯特等联合组建“订单班”，定制化、定向性开展人才培养，形成相对稳固的供需渠道，挂牌了20家“就业实习基地”，将就业环节提前至教学实习阶段；以“全国党建样板支部”教师第一党支部建设为引领，与大明重工等企业共建“校企党建联盟”，将支部活动搬到了企业现场，进一步帮助党员教师了解企业痛点，提高人才培养针对性，服务企业高质量发展；三是完善就业工作体系，提高就业指导服务能力。成立了就业创业领导小组，为学生就业搭台铺路，一方面每年对来校招聘企业进行问卷调查、实地考查，另一方面让学生填报就业意愿与诉求，帮助学生梳理、筛选优秀企业和合适岗位，进行对接。二是充分发挥信息平台作用，通过机械学院企业群、部门网站和博雅青春公众号等发布和推送各类招聘信息。遵循就业规律，把控“专转本”考试等时间段，在疫情防控常态化背景下，多措并举促进学生高质量就业。

党建引领促就业--与大明重工有限公司共同申报的教育部供需对接就业育人项目获批立项.jpg

2.强化创新创业教育，服务学生多元化成长需求

根据社会、家庭和学生个体多样化需求，如既有立志成为技术技能人才的、也有希望增强创新能力、创业意识，日后创业的，还有坚持继续升学深造等，针对职业教育多种生源（普通高考、对口单招、3+3转段、自主招生、社会招生、中外合作办学等）导致基础迥异的客观学情，党总支一方面践行“双主体两融合多通道”的人才培养模式，引入西门子、蔡司等行业领军企业，校企双元主体办学；发挥顾秋亮等大国工匠的育人效应，将思想政治教育和技术技能教育结合，专业教学与创新创业教育结合，深化学分银行制度建设、优化书证融合课程体系，构建“C-C-I”（双证实用型Certified、专业复合型Compound、创新创业型Innovative）多元化人才培养体系；另一方面组建由专职辅导员、专业教师、杰出校友、行业专家等构成的“大学工”队伍，加强研究、创新举措，融合专业特点，打造一支研究型指导队伍，强化“双创”教育指导等服务能力；再一方面建成“墨子工坊”“顾秋亮大师工作室”等一批“双创”教育平台，并成立领导机构组织运行，制定保障制度，瞄准“互联网+”“挑战杯”等创新创业、技能大赛赛项，构建“校赛-省赛-行赛-国赛”的大赛选拔训练体系，夯实力学、制图等学科竞赛，来支撑创新创业教育，稳步提升人才培养质量。

党建引领 双创教育成果显著--2022年全国职业院校技能大赛模具数字化设计与制造工艺赛项一等奖获奖团队.jpg

3.开展各类社团活动，丰富学生疫情常态化生活

应对当下新冠疫情防控要求，校园封闭式管理和企业社会实践机会减少等不利因素，以丰富青年学子精神生活、锻炼才干、增长见识为导向，师生党员全力开展形式多样、内容丰富的社团活动。一是发挥学生党支部先锋模范作用，以志愿服务为抓手，开展“一支部一特色”党建品牌活动，如学生支部的“益点灵锡”志愿服务，依托“学生志愿者+社会工作”协作机制，打造青年志愿服务“5+3+X”品牌运营模式（5类身份：新生、学生团干部、入党积极分子、学生党员、贫困生；3大主阵地：高校、社区、企业；“X”种志愿服务载体活动：智慧科技、文明实践、党建服务、安全宣讲、环保卫士等），服务校园、走进社区、企业实践；二是充分发挥学生社团的品牌影响力，吸引大批求知欲强、追求全面发展的优秀学子参加社团组织的各类活动，如以创新制作为特色的学生科协、文学素养为特色的蒹葭文学社，通过社团活动，培养学生特长、展示风采、陶冶情操，促进德智体美劳全面发展；三是以支部为单位，建立联系班级制度，结合党史学习教育等开展各类知识竞赛、文体比赛，潜移默化中引导学生树立正确“三观”，夯实技能报国志向。

党建引领--“蒲公英”支教团队前往仪征市方营村开展暑期三下乡支教活动.jpg

4.做好教育服务工作，助力特殊群体健康成长

每一位学生都是家庭的希望，国家的未来。校园中总有一部分学生融入不了主流之中，他们或是心理方面存在障碍，或是家庭经济相对贫困，或是存在某种特种嗜好，还有一部分少数民族学生，关心他们的学习生活，帮助他们在大学期间健康成长、全面成才是职业教育工作者的使命担当。党总支党员师生通过开展结对帮扶活动，严格落实“三个一”工程，即建立一份管理档案，确保特殊群体全覆盖；确定一名帮扶伙伴，朋辈计划阳光助航；制定一份成长计划，系统保障学生成长成才。通过“三个一”工程加强对特殊群体学生的服务、教育和管理工作，注重人文关怀与心理疏导相结合，做到“扶贫扶智扶心”，帮助他们与其他同学共同进步、共同成长。一是党员教师通过校友、合作企业等多方筹措资金，建立多种奖助学金，资助贫困学生安心学业；二是成立“心理咨询室”，选派经验丰富的班主任、辅导员定期与心理障碍的学生交流沟通，联合机械学院关工委的资深老教师和学生开展谈心谈话、社会实践等形式多样的活动，帮助他们走出困境；三是建立优秀学生党员结对帮扶少数民族学生的“朋辈导师”制度，帮助少数民族学生适应学习，融入校园生活。

三、取得成效

1.就业质量稳步提升

以学院2021届毕业生为例，最终就业率99.36%，其中有约42%毕业生通过“专转本”继续深造，升学的本科院校，民办和公办四六占比；除去参军和自主创业的毕业生外，就业企业的类型以中资企业占大部分，大多为细分行业的龙头企业，小部分为“三资”企业，企业智能化程度高，初始岗位多为高端数控装备操作、调试维护技术员、工艺实施技术员和非标设计助理等对技术技能素质有一定要求的岗位，就业区域无锡60%，省内合计达90%，充分体现了职业教育的区域性特征。通过对近三年毕业学生的跟踪调研，多数安心岗位的学生都能刻苦钻研，得到用人单位较高的评价，以与学校合作入选教育部就业育人项目的无锡大明重工为例，重工车间近三年毕业的几名学生已快速成长为公司的中坚力量和的技术管理骨干，操作的大型精密落地镗铣床单台价值达数千万元，平均月薪达到12000元以上。

2.双创教育成效显著

依托“双高计划”建设，学院打造了“博雅课堂”“墨子工坊”等一批学生创新平台，以及“机械制造工程中心”等一批同行领先的实训基地，文化熏陶、环境育人，营造了良好创新创业氛围。2021年，获得“挑战杯”“互联网+”“全国大学生物理实验竞赛”等省级以上创新创业、学科竞赛和技能大赛等奖项99项，其中国家级19项；顾秋亮创新班2018级张宇同学入选全国百名本专科国家奖学金获奖学生代表；2021年11月4日，人民日报以“党建引领践行工匠精神”为题报道了教师第一党支部“全国党建工作样板支部”开展校企党建联盟助力学子成长高质量就业的先进人物和典型案例；12月5日，学院开展“双创”教育相关工作经验在无锡电视台“党旗飘扬”栏目进行了长达7分钟的报道。

3.服务学生启智润心

春风化雨，润物无声。近几年，机械学院的学生受到了来自社会各界的关爱，除了国家和学校的奖助学金之外，每年有“四方友信”“天泽电力”等来自企业、校友的奖助学金约40万元，这些企业也为学生们提供假期实习的机会。投桃报李，受资助学生将感恩之心化为学习动力的同时，有积极参加各类社会公益活动的，也有毕业后自力更生再结对资助在校学生的，回报社会，传递着满满的正能量；“朋辈导师”制度很好地促进少数民族学生融入校园、社会，近几年，少数民族学生入党积极分子明显增多，“专转本”继续深造、留锡工作或返回家乡创业成长的案例逐年增多；根据新生入学心理普查结果建档立卡，跟踪干预，主动服务换来学生健康平安的校园生活，机械技术学院荣获2021年度“江苏省教育系统先进集体”称号。