近年来，江苏信息职业技术学院微电子学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校“双区协同、三全育人”培养模式，秉承“为党育人、为国育才，为中国集成电路产业发展培育”芯“人才的理念。在人才培养中始终坚持和加强党对育人工作的全面领导，把思想政治教育摆在首位，贯彻落实党的教育方针，通过严细深实快抓党建引领“三全育人”，全力为“中国芯”事业培养“政治强、本领高、作风硬”的高素质、技术技能型人才。学院通过“苏小芯”这一品牌形象推进党建+思政教育的深度融合，创新三全育人新模式，围绕“一品牌、三人群、五维度”发挥“苏小芯党建+思政”三全育人实效，发挥“一站式”学生社区育人功能。

一、“一品牌”助推党建思政培根铸魂

服务“芯”专业、锻造一品牌，党建引领培根铸魂。基于我院专业背景，以培养集成电路芯片设计、制造、封测、应用等高素质、高技能人才为主，为做强中国芯培养技术技能`型人才，厚植强国有我，振“芯”中华理念，在此基础上贴合00后网络思政教育的特点，微电子学院于2017年10月18日创建了“苏小芯”的网络形象。该形象因与“苏信”和“集成电路”的情缘而取名“苏小芯”。体现了学院的专业元素，融合了苏信的校园文化和我院子的精神风貌，满足了00后萌化、治愈等网络社交的心理需求。整体设计最终以青春活力、充满正能量的虚拟网络形象呈现在师生面前。学院以党的建设为龙头，以“苏小芯”为载体，构建了“苏小芯”党建品牌项目，以“苏小芯党建+”开展各项工作，将理想信念教育深度融入大学生活，提出并践行“学生走到哪，思政教育就跟到哪”的思想政治教育工作理念，引领学生成长成才，让党建引领培根铸魂。

二、“三人群”写就立德树人大文章

用好全员育人大思政，写就立德树人大文章。我院领导老师，辅导员、班主任，优秀校友、企业人员三类人群齐抓共管，为学生成长成才保驾护航。

（一）倾听心声，做好窗口。哪里有师生，“大思政”的课堂就延伸到哪里。学院领导、老师化身知心朋友，打通思政引领“最后一公里”，来到舍区，进入宿舍，与学生亲切交流、悉心指导，鼓励学生围绕专业特色、提升专业技能，争当先锋、做好表率，把个人理想融入到国家发展中，把爱国担当、与人民同呼吸共命运的情感融汇在事业追求中。

（二）润物无声，春风化雨。辅导员、班主任作为三全育人工程的主要实施者，不断筑牢思政教育主阵地。围绕学生、关照学生、服务学生，加强人文关怀，从学生需求处着眼，在工作细微处入手，调研学生在成长发展中的诉求，不断提升思政育人工作的温度。

（三）产教融合，协同育人。学院积极邀请优秀校友回校与同学进行座谈交流，分析当前行业发展情况，分享求学故事、工作中的问题以及解决的过程，鼓励同学们明志笃学，积极投身于集成电路产业发展中，为振兴民族集成电路产业尽一份力。邀请校企合作企业进校宣讲，助力学子高质量就业。同时，组织学生前往企业进行实地参观学习，与企业进行零距离的深度接触，加强学生对所学专业的认识，了解行业发展情况。

三、“五维度”打造“党建+思政”新格局

（一）并联“四网”互融互通，打造“党建+网络育人”新矩阵

打造“苏小芯”微活动平台，建立团聚芯青年官方微信公众号、“团聚芯青年”抖音号、“苏小芯”QQ、学院官方网站4个网络宣传矩阵，拓展工作载体，实现四网并联互融互通。其中“苏小芯”新媒体工作室以青年之声为依托开展团建，推进1+100工作，并在此基础上创新性开设“芯闻联播”、“芯声FM”、“芯芯语录”、“苏小芯杂聊铺”、开“芯”一刻等主题栏目。通过FM音频、微视频、微电影等形式宣传网络正能量，有效发挥微平台的育人作用，实现对全院团员青年全覆盖目标，加强基层团干部联系班级团支部QQ群工作体系建设。努力打造学生随处能接受教育、感受教育、应用教育的新媒体功能圈。

（二）激活学生红色细胞，打造“党建+实践育人”新平台

创新“苏小芯”实践育人载体，凸显志愿服务育人载体的红色力量。微电子学院坚持开展校外志愿服务活动，本学期为无锡大型活动提供志愿服务2次，全年度参加义务献血人数超过120名，全年组织参加普及性救护培训人数100人，开展初级救护员培训40人并获得救护员证书。学院为了全面落实“科教兴国”发展战略思想，学院辅导员们带领“苏小芯”志愿服务团和无人机社团成员及志愿者向社区展开“专业知识科普”宣传活动。

（三）发挥支部战斗堡垒，打造“党建+组织育人”新动能

选拔优秀党员教师担任“双带头人”教师党支部书记，使他们成为学院基层党组织建设的中坚力量，着力发挥好他们在学科建设中的指挥员作用，充分激发学科发展活力。充分发挥学生党员、发展对象、入党积极分子先锋模范作用，带领其他同学守初心、担使命、做表率。

（四）萌化思想政治元素，打造“党建+文化育人”新视野

丰富“苏小芯”人物形象，以贴近学生生活的网络形象同步推进线上线下“党建+文化育人”新视野，将党史学习与“苏小芯”网络形象结合起来，使党史教育、红色文化传承、思政教育更加生动有活力，强化学生的专业认同感和使命感。在舍区设立“芯连心”谈心室，利用谈心室开展“党员联系班级、党员联系学生”工作，开设党课、进行党史学习教育。组建“苏小芯”宣讲团，开展红色宣讲，传递红色基因。

（五）服务双创人才培养，打造“党建+双创育人”新引擎

拓宽“苏小芯”外延，推出“苏小芯”衍生产品，如杯子、鼠标垫、钥匙扣、胸章、抱枕，手提包，指甲剪等。不断强化“苏小芯”网络形象，真正将党建思政工作融入日常学生生活。通过项目化的锻炼，培养学生的创新思维和创业能力,提升学生核心竞争力,将创新创业教育和思政教育融为一体。