为深入贯彻落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》精神，积极响应教育部办公厅关于开展2025年全国学生心理健康监测工作的部署，自10月20日起，学生工作处有序组织开展全国学生心理健康监测抽测工作，截至11月16日学校高效完成全部监测任务，完成率100%。

精心组织 全面部署

为确保此次教育部全国学生健康监测的顺利开展，学校成立了以党委韩宁副书记为组长，学工处负责人为副组长、相关职能部门和二级学院为成员的校级学生心理健康监测工作组，并制定了详实的组织实施方案，明确各阶段任务与人员职责。学校分别对工作组成员、主副测试员、信息员、辅导员、班主任等关键岗位人员进行了涵盖监测流程、平台操作、应急处置等线下实操培训，确保每位工作人员明确职责、掌握工作流程规范。

有序实施 科学监测

11月14日，监测工作正式启动。本次监测覆盖物联网与人工智能学院、智能制造学院、商学院，其中涉及“云计算技术应用、物联网应用技术、模具设计与制造。电子商务”四个抽测专业的一至三年级学生及全体心理健康教师、相关辅导员总数730人。校内学生集中在报告厅、F111、F211线下作答，校外大三实习学生同步通过腾讯会议线上参与，教师则通过指定平台自主完成问卷。

测试过程中，各场次主测试员与副测试员密切配合，严格遵循操作规范，指导学生登录系统、宣读指导语、维护考场秩序，并及时处理各类突发情况。网络技术员全程保障网络畅通，信息员及时解决账号登录等问题，确保监测过程平稳、数据真实有效。

保障有力 圆满完成

学校提前制定了完善的应急处置预案，针对可能出现的网络中断、学生情绪波动、突发疾病等情况做好充分准备。测试期间，各二级学院高度重视，副书记、辅导员、班主任全程参与通力配合，学生认真参加监测，按时完成答题，各项工作井然有序，保障了工作的顺利进行。最终本次工作以完成率100%圆满收官！

总结提升 持续推进

此次全国学生心理监测工作不仅为全面掌握在校学生心理健康状况提供了科学依据，也为学校下一步优化心理健康教育服务、完善危机干预机制奠定了坚实基础。

我校将以此次全国监测为契机，持续深化学生心理健康工作，构建更加系统、专业、高效的心理育人体系，助力学生健康成长与全面发展！