为全面加强我校辅导员队伍专业化、系统化建设，进一步提升学生管理工作的科学化水平，11月18日，我校在学生工作部高校思想政治工作队伍培训研修中心成功举办第十三期辅导员研修班第三讲。本期研修班特邀湖北省高校首批学生工作示范团队主持人、“成长之路辅导员工作室”负责人、武汉华夏理工学院张亮教授，围绕“高校学生管理经验产品化与品牌塑造”作专题授课。讲座由党委学生工作部部长徐振东主持。

（徐振东部长主持研修班）

张亮教授从学习贯彻习近平总书记关于“三全育人”的重要论述出发，强调高校思想政治工作根本在于落实立德树人根本任务。他系统阐述了育人品牌构建的历史逻辑、现实逻辑与理论逻辑，指出品牌建设应遵循学生工作规律、注重成果导向，并依托科学理论支撑，实现思想政治教育工作与教育教学全过程的深度融合。

（研修班现场）

在品牌创建方法层面，张亮教授提出三大实施原则：坚持系统思维，注重顶层设计，统筹推进品牌建设；坚持传承创新，在既有工作基础上优化提升，避免“另起炉灶”；坚持久久为功，以持续努力推动品牌稳步发展。他以《学习与人生》课程化建设为例，说明辅导员在推进思想政治教育课程化、专业化过程中的实践路径。

（张亮教授解析育人品牌构建路径）

围绕品牌内涵建设，张教授进一步强调“三个导向”：育人导向，聚焦立德树人根本任务；问题导向，着力破解学生管理中的实际难题；成果导向，推动形成可推广的理论与实践成果。他特别介绍了“自律委+网格员+寝室长”三级学生自治体系，作为党建引领下“一站式”学生社区建设的重要实践，体现了品牌建设与育人实效的有机统一。

（张亮教授阐释育人品牌内涵建设）

本期研修班系统梳理了学生工作品牌从理念构建到落地实践的全过程，为我校辅导员队伍提供了清晰的工作指引与实践方法。学校将以此次研修为契机，持续推进学生工作品牌化、体系化建设，不断完善辅导员专业发展长效机制，努力打造具有校本特色、育人实效显著的学生管理品牌，全面落实立德树人根本任务，服务学生全面发展。