为助力学生明晰大学学习方向，科学规划学业生涯，近期，临床医学院在学贤园精心策划并组织开展了“学涯规划”系列教育活动。该活动在学生中掀起一股积极向上的学习热潮，取得显著成效。

精准指导，奠定成长基石。临床医学院高度重视学涯规划书的填报工作，通过广泛宣传动员、积极引导学生深入剖析自我、探寻内心的兴趣与潜能，从而确立清晰且合理的目标定位。学业导师充分发挥专业优势，与学生进行一对一、面对面的深度交流，从专业发展路径到个人综合素质提升，全方位地指导学生进行学涯规划设计，并耐心协助完成《大学生学涯规划书》的填写。在这一过程中，学生们逐渐明晰了“学习有目标、奋斗有方向、行动有计划”的重要意义，逐步养成了在思想上自我觉醒、在学习上主动探索、在生活上独立自理的优秀品质。

榜样引领，共话成长之路。在临床医学院2024年医学生宣誓仪式上，来自22级康复治疗技术1班的沈豆豆同学，作为2024世界职业院校技能大赛康复赛项金奖获得者，以“用努力诠释爱心，以专业助力康复”为题，从思想、学习、工作、创赛、志愿5个篇章，生动地总结了自己踏实钻研、精进专业的奋进历程，鼓励大家争做全面发展的新时代大学生。

以评促优，激励规划创新。为了确保《大学生学涯规划书》的填报质量，临床医学院组织开展优秀大学生学涯规划书评比活动，制定评比方案，要求规划书内容不仅要充实丰富、详细具体，更要有切实可行的计划、扎实有力的落实举措以及可衡量的完成目标。各班精心推选一名优秀代表参与角逐。在评选过程中，评委们对每一份规划书进行了深入细致的审阅与评估，最后推荐优秀作品参与学校评比活动。

临床医学院通过学涯规划教育系列活动的开展，帮助学生进一步明确了学业方向，提升了学生的自我管理与成长能力。学院将持续关注学生学涯规划的实施效果，不断优化指导与服务，助力每一位学子在大学时光中砥砺前行，为未来的职业发展与人生价值实现奠定坚实基础。