苏州城市学院深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣“时代新人铸魂工程”要求，自入列教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校以来，创新构建“双班主任”育人制度，通过校领导带头担任“第一班主任”，推动管理力量、思政力量、专业力量全面下沉，打造全员、全程、全方位育人新格局，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保障。

一、党建引领制度创新，构建双班主任育人体系

学校党委将“双班主任”制度作为深化“一站式”学生社区建设的重要抓手，构建“1+N”育人机制（1名校领导担任第一班主任，N名辅导员、专任教师班主任协同），形成“党委统筹-院系主责-班级落实”三级联动体系。制定《苏州城市学院“第一班主任”工作实施办法》，明确校领导作为“第一班主任”承担政治引领、思想教育、成长指导等六大核心职责，要求每学期至少开展4次主题活动，建立“五个一”工作台账（一场谈心谈话、一次信仰公开课、一次主题班会、一次课程听课、一次宿舍走访）。在制度设计上突出党建引领，将“双班主任”工作纳入基层党组织书记抓党建述职评议考核指标体系，建立“学院（社区）党委（党支部）-楼宇党小组-楼层党员”三级组织架构，在学生社区设立“党员先锋岗”“党员责任区”。2021年以来，9名校领导班子成员带头联系9个特色班级，带动60余名辅导员、专任教师班主任，4名心理健康专职教师常态化入驻社区，形成“校领导示范引领、中层干部协同联动、专任教师全员参与”的育人共同体。

   二、校领导一线压阵，推动育人力量深度下沉

学校严格落实“一线规则”，制定《校领导联系学生社区实施办法》，建立“书记校长接待日”“领导干部驻楼值班”等制度。校领导班子成员每学期至少开展2次“我与书记面对面”“我与校长面对面”活动，2024年累计解决学生急难愁盼问题670余项。在“双班主任”工作中，校领导率先垂范，创新开展“五个一”工程：一是开展一次信仰公开课。校党委书记、21新闻“第一班主任”周玉玲围绕青春与梦想这一主题，结合新闻学专业实际引导同学们在双向奔赴中发挥个人价值，实现人生梦想。二是组织一次专业问诊。校长、21计算机“第一班主任”赵志宏带领学生走出校园、走进社会、融入专业领域，在专业实践活动的浸润中提振学习信心。三是举办一场职业导航。副校长、22汉语言班“第一班主任”吴昌政联合优秀校友开展“职业生涯规划工作坊”，帮助学生明确发展方向。四是实施一项文化浸润计划。副校长、22金融班“第一班主任”周高带领学生开展“非遗文化传承”实践，组织手工团扇制作等活动。五是建立一个成长档案。为每位学生定制“成长成才雷达图”，实现个性化指导。六是搭建一个服务平台。开通“一站式民主议校平台”，年度内累计收到学生建议729条，办结率92%。

三、多维协同精准施策，打造特色育人品牌矩阵

学校以“双班主任”制度为纽带，整合校内外资源，构建“五维一体”育人体系：思政引领维度：打造“行走的思政课”品牌，组织“承范公精神，铸时代新人”融城思政课堂，将苏州革命博物馆、相城规划馆等12个场馆作为实践教学基地。

思想引领维度，2024年试点“双班主任”制度班级开展“信仰公开课”48场，覆盖学生2500余人次。学业发展维度，建立“学生工作名师工作室”8个，实施“学业帮扶计划”，累计开展学术讲座、沙龙研讨等活动82场，指导学生获省级以上竞赛奖项43项。心理健康维度，构建“宿舍-班级-院系-学校”四级预警网络，在社区设立“一站式”二级心理工作站，配备专职心理教师，2024年个体心理咨询累计服务723人次，面向各社区（学院）开展“班级凝聚力”“压力管理”等主题团辅53余场，累计参与3200余人次。文化浸润维度，培育“一社区（学院）一品”文化项目，如第一社区（光学与电子信息学院）“光是相遇就很美好”，第二社区（城市文化与传播学院）“学而讲堂”等。基于宿舍文化节活动、心理情景剧展演等活动，形成“共建七彩社区 同促五育融通”等特色品牌。

   四、成效显著特色鲜明，形成可复制育人范式

经过三年实践，学校“双班主任”制度成效显著：学生满意度达96%，毕业生就业率连续三年保持在94%以上，涌现出“中国国际大学生创新大赛国赛金奖”“全国高校大学生讲思政课公开课展示活动本科组一等奖”等先进典型。

2024年，学校“一站式”学生社区“双班主任”制度，校领导带头“一线压阵”打造全员育人新格局的工作经验获《光明日报》宣传报道。全国高校思想政治工作网“一站式”学生社区综合管理模式建设工作云平台累计发布新闻报道70篇；江苏省教育厅高校动态宣传报道6篇、江苏省高校网络思政中心新媒体平台宣传展示2篇；党建工作案例《构建“组织、服务、空间”三维党建体系 打造新时代高校“一站式”育人共同体》入围2023年度苏州市基层党建创新案例。此外，学校提交的工作案例《数智赋能：打造有归属感、责任感和成就感的“一站式”社区》入选《第459期全国高校思想政治工作骨干示范培训班暨“‘一站式’学生社区建设与数智育人能力提升”专题培训班案例集》。

下一步，学校将继续深化“双班主任”制度创新，构建“党建引领、制度保障、数字赋能、文化浸润”的育人新生态，努力打造新时代高校“三全育人”示范样板，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。