为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，以“时代新人铸魂工程”为牵引，落实健康第一的教育理念，培育学生健康心态和积极心理品质，进一步提升高校心理育人工作质量，沈阳理工大学根据辽宁省委教育工委《关于开展2023年辽宁省高校“5·25”大学生心理健康月活动的通知（辽委教通〔2023〕31号）》的文件精神，积极组织开展第十九届“大学生心理健康教育宣传活动月”活动。

广泛开展“认识生命，感悟青春”主题宣传活动

学校充分利用学校广播、海报、宣传册、网站、微信号及网络新媒体等渠道，线上线下相结合，广泛传播“生命至上”、“健康第一”意识。通过心理小贴士、文化创意作品、微视频创作以及心理知识竞赛等活动，普及生命与健康知识。充分发挥兼职心理老师团队、朋辈心理辅导团队、班级心理委员、寝室长等骨干队伍的作用，营造出积极阳光的心理氛围。

深入开展“珍惜生命，拥抱青春”主题教育活动

“珍惜生命，拥抱青春”心理沙龙

各学院组织开展影视沙龙、阅读沙龙等活动。通过观看生命安全教育及心理主题电影、书籍等，使学生了解生命、珍惜生命，学会自我心理调适，培养积极乐观心态。

“珍惜生命，拥抱青春”心理讲座

各学院组织开展珍惜生命、挫折教育等各类专题讲座，同时根据学院自身实际，举办心理委员、寝室心理护航员等学生干部的专题培训。发挥朋辈心理互助的实际作用，使其成为学生心理健康教育工作的宣传者和学生心理问题倾向的预报员。

“珍惜生命，拥抱青春”心理班会

各学院通过生命教育、幸福教育、压力管理、挫折应对、危机管理、学业指导、职业规划、人际交往、恋爱关系等主题班会，引导学生关爱生命，树立积极思维方式，增强学生抗压、抗挫折能力，强化学生积极体验和积极行为，增强心理调适能力。

“珍惜生命，拥抱青春”主题故事会

各学院组织开展“珍惜生命，拥抱青春”主题故事会活动。学生在讲述故事时结合个人成长经历和青春梦想，抒发对生命的热爱。促进学生追逐梦想，激发学生内在潜能。

“珍惜生命，拥抱青春”心理征文

各学院积极组织开展“生命成长故事”系列征文活动。让学生认真思考人生的价值与意义，加深其对生命安全、身心健康的了解，树立积极的人生态度，提高自我解决心理困扰的能力，从而达到自助与助人的目的。

积极开展“尊重生命、逐梦青春”主题实践活动

“尊重生命、逐梦青春”主题团体心理辅导

各学院组织开展自我认知、学习适应、情绪减压、树立自信等主题团体辅导活动。通过趣味团队活动，帮助学生了解生命奥义、学会疏导情绪，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。

“尊重生命、逐梦青春”公益实践活动

各学院通过多渠道、多样化的方式，开展“尊重生命、逐梦青春”校园公益宣传活动，推动和落实生命教育,帮助大家认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、成就生命。在“尊重生命、关爱生命、礼赞生命”等价值理念的指引下，持续开展各类公益活动，传递爱与责任。

全面开展“热爱生命，激昂青春”主题文体活动

结合新的时代背景、专业特色及学生成长规律，合理运用新媒体、新技术，开展文创产品制作、书法绘画、心理学趣味运动会、手语操比赛、校园心理情景剧大赛及现场展演等活动，激昂学生青春活力，激励学生追求梦想，滋养学生美丽心灵，陶冶学生高尚情操。多元化地帮助学生感悟和体会珍惜生命、心理健康的重要性，综合提升学生心理健康水平。

有效开展“守护生命，绽放青春”主题咨询干预

持续有效开展学生心理动态关注及心理危机排查，建立健全学生个性化心理健康档案和突出问题清单，精准实施重症管理。通过心理咨询、心理约谈等，分层分级分类开展针对性帮扶，多措并举纾困解压，提升学生心理韧性。同时，学生处心理健康教育教研室联合各学院开展心理危机干预集体会商，探讨学校心理健康教育工作的新思路、新方法、新途径。守护学生生命安全，绽放青春靓丽本色。

本次心理健康月活动全校积极参与，由沈阳理工大学学生处心理健康教育教研室牵头，12个学院积极贯彻落实，真正做到了全员、全过程、全方位开展。截止5月25日，沈阳理工大学共开展各类“感悟生命成长，成就青春梦想”心理主题活动共111场次，其中举办主题宣传活动10场次，主题教育活动77场次（包括心理沙龙10场次，心理讲座8场次，心理班会40场次，主题故事会8场次，心理征文活动11场次），主题实践活动10场次（包括团体心理辅导8场次，公益实践活动2场次），主题文体活动7场次，主题咨询干预7场次。

各学院在活动前进行积极宣传、全面动员，引导学生广泛参与，使更多学生从此次活动中受益，更大范围地发挥心理育人功能。通过本次心理健康月系列活动，更多的学生了解到5·25“我爱我”心理健康日的意义，倡导学生关注自我与他人的心理健康，引导学生充分认识身心健康对自身发展的重要性，增进学生对自我和生活的热爱，为学校学生的健康成长营造积极向上的心理氛围。