为了进一步提高我院师生心理保健意识和心理健康水平，积极营造心理健康教育气氛，增强学生心理健康意识，帮助学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，根据通知要求，结合我院实际，5月份开展了以“放飞心灵，快乐自我”为主题的心理健康教育月活动。　　

活动帮助学生了解更多的心理学知识，引导学生用积极乐观的情绪面对生活，助人助己，同时学会从自我的一个微小改变开始，提升自信，优化学生良好的.心理素质，树立正确的学生心理发展观，使我院的学生心理健康教育工作进一步走向深入。

2024年心理健康教育作为学院的一部分，得到了学院领导的大力支持，在院领导的重视下，在巩固己有的成绩的同时，对工作提出了更高的要求。不仅从提高学生心理素质入手，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。

心理健康系列活动开展以后，老师、同学都积极配合。本次活动组织认真，准备充分，每个活动从策划到宣传、准备都是经过深思熟虑，充分调动了学生的积极性。

5月13日上午9:30，在奶生堂校区、并东校区和西华苑校区同时开展心理活动月启动仪式，活动现场摆放有学生签名留言的心理健康知识宣传版面，各校区同学积极参与，并认真阅读。

为帮助学生进一步普及心理健康的基本常识，增强学生为自己的心理健康负责的意识，学工部特邀请山西省著名心理学专家傅霞老师于5月17日、5月23日及5月30日，分别去往奶生堂校区、并东校区和西华苑校区开展心理健康教育专题讲座。

5月13日至24日期间，各系各班级陆续开展以“关怀自我，幸福成长”为主题的班会和心理影片欣赏，引导同学们关注自身的心理健康，学会自我关怀，鼓励大家将所学运用到日常生活中，促进个人幸福感和成长。并在班会结束后进行心理测评活动，通过心理测评，有利于学校及时了解新生心理健康状况，通过教育、辅导和咨询等方式帮助学生认识自我，不断提升心理健康水平，以更好的心理状态投入到大学生活。

5月20日至5月24日，我院发挥广播站宣传功能，持续一周由学生们主持并播报心理健康知识，通过认识情绪、建立与维护健康的人际关系、培养良好生活习惯及运动这四个专题方面知识的宣传，引导同学们了解更多的心理健康知识，树立正确的心理健康观，从而更好地维护自己的身心健康。