北京航空航天大学:聚力多维学业支持 深耕社区育人实效

来源:北京航空航天大学 发布时间:2025-06-18 09:58:06

学风建设是高校落实立德树人根本任务的必然要求和重要载体,北京航空航天大学深刻领会习近平总书记对优良校风和学风重要性的论述,充分结合“一站式”学生社区优质资源,着力构建全方位、多层次的学业发展支持体系,以满足学生课外学业发展需求,打造具有北航特色与社区特点的思政教育活动品牌,全面提升社区育人实效。

一、主要做法

(一)谋篇布局,筑牢学业发展根基

一是健全协同机制,凝聚工作合力。学校出台《北京航空航天大学关于加强和改进学风建设的意见》,构建学生思政与教育教学深度协同、紧密联动的学风工作体系,形成以思政领学风、以教风促学风、以典型带学风、以制度正学风的优良学风建设长效机制,各部门、各学院明确职责分工,协同推进,实现全员、全过程、全方位育人。二是搭建支持平台,提供精准指导。学校强化统筹协调,推动各学院全面建设院级学业与发展支持中心,年均开展社区学业帮扶与发展支持工作近3000次。学业咨询师深入社区,为学生提供一对一学业咨询服务,与学生共同剖析学业问题,精准定位核心症结,助力学业辅导工作精准开展。三是优化空间设施,营造学习环境。打造“一站式”学生社区学习空间,新建公寓布局合理,每个单元配套20平方米学习研讨室。高标准建设2万平方米的社区公共空间,设有自习室、研讨室、书吧、咖啡厅等多元学习交流区域,并配备齐全的学习设备和资料,供学生全天候预约使用,便捷且功能完善的学习环境,极大地激发学生的学习热情与主动性。

(二)创新形式,激发学业发展活力

一是习惯养成,培育优良学习风尚。面向全校本研学生开展“航学有道 记行致远”最美笔记大赛,每学期收到院级推荐优秀作品400余份,通过校院两级官方媒体平台对优秀作品进行宣传展示,引导学生养成良好的学习习惯,全校掀起比学赶帮的学习热情,营造浓厚的学习氛围。二是朋辈领航,引领积极学习导向。面向新生全覆盖实施朋辈“梦拓”计划,选拔优秀二年级学生,按1:5与新生组成“梦拓”小组,开展新生适应、学业辅导、科创实践等活动,充分发挥朋辈育人作用。选树先进朋辈典型,评选校园优秀“朋辈榜样”并组织宣讲交流活动,年均开展活动650余场,覆盖学生5万余人次,营造见贤思齐、追求卓越的学习氛围。三是力量凝聚,打造高效辅导体系。成立以“数海领航”为代表的学业辅导志愿团队,组织高年级本科生和研究生志愿者担任讲师,构建“3+7”的课程答疑体系,每3天覆盖公共基础课程,每7天覆盖核心专业课程,实现一周7天线下答疑与全天候线上答疑无缝对接,零拖延、全覆盖地为全校本科生提供课程答疑、考前串讲等服务,累计服务超9万人次,总时长达3.3万余小时,切实解决学生课后学习中的难题。

图1朋辈学业辅导

朋辈学业辅导

图2学业总导师下午茶

学业总导师下午茶

(三)拓展载体,丰富学业发展内涵

一是思政铸魂,坚定理想信念。通过“思政教师进社区”活动,组织学生与教师开展经典书籍共读、学习交流等活动,引导学生树立正确的学习目标和价值观,在读原著、学原文中提升理论学习能力,培养信仰坚定的青年马克思主义者,为学业发展注入强大的精神动力。二是文化浸润,增强学习动力。鼓励并支持学生自导自演《罗阳》《百年守锷》等校园大师剧,将观看《罗阳》音乐剧纳入新生入学教育环节,增强学生学习使命感与内驱力。依托读书文化月举办“诗词大会”“春有国趣·非遗传统文化体验市集”等活动,邀请文化名家开展专题讲座,构建书香社区的同时弘扬中华传统文化,增强学生的文化自信。三是数智赋能,助力个性学习。在学生社区数字化平台建设中,构建“智学北航”系统,为学生集成400余门“一流课程”资源,帮助学生个性化定制学习计划,利用人工智能技术自动分解各个课程知识点,为学生提供全领域的基础课、专业课知识图谱,满足学生多样化、个性化的学习需求。

图3读书沙龙活动

读书沙龙活动

图4“智学北航”平台

“智学北航”平台

二、工作成效

(一)激发主体意识,营造“勤奋学习”的良好氛围

通过建立朋辈学业辅导体系、开展学习经验分享活动等形式,朋辈互助与榜样引领双轨并行,有效激活学生自主学习动力。高频次答疑、专题研讨,形成“以学促学”的良性循环;“笔记大赛”“学习打卡”等载体推动良好学习习惯的养成,学生课堂参与度、知识归纳与总结能力显著提升;通过个性化咨询精准破解学习瓶颈,学生焦虑情绪得到缓解,目标感增强,社区内“互帮互学、共同进步”的氛围日益浓厚。

(二)整合多方资源,保障“精准帮扶”的源头活水

深化“社-校-院-生”多级协同联动的学业辅导工作机制,协同打造“学业帮扶-文化浸润-发展支持”支持体系。学业咨询师进驻社区,针对学习方法、科研素养等开展深度辅导;院士、教授通过学术沙龙将前沿动态融入日常交流,激发学术志趣。“智学北航”平台整合课程资源与智能工具,助力学生自主构建知识体系。针对重点群体,通过结对帮扶、适应指导等举措,建立从学业补强到心理支持的闭环机制,学生归属感与学习信心显著增强,社区成为学生“有求必应”的成长阵地。

(三)打造品牌活动,突出“能力提升”的目标导向

品牌活动实现知识传授与价值引领深度融合。学生在社区学业辅导中夯实专业基础,在《罗阳》等大师剧中感悟“空天报国”情怀,在“梦拓”活动中坚定发展方向,在诗词歌赋里拓宽文化视野,形成“学思践悟”的成长闭环。社区学风建设辐射校园文化,塑造“学在北航”的独特品牌,为培养兼具扎实学识、创新精神与人文底蕴的新时代人才提供可持续支撑。

责任编辑:武如云

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    学风建设是高校落实立德树人根本任务的必然要求和重要载体,北京航空航天大学深刻领会习近平总书记对优良校风和学风重要性的论述,充分结合“一站式”学生社区优质资源,着力构建全方位、多层次的学业发展支持体系,以满足学生课外学业发展需求,打造具有北航特色与社区特点的思政教育活动品牌,全面提升社区育人实效。