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以“家文化” 构建“一站式”学生社区育人新生态

来源:海南大学 发布时间:2025-06-16 14:45:23

海南大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,立足学生中心,围绕“家文化”推进“一站式”学生社区建设,以“社区为家”小切口牵引思政教育大格局构建,促进思想政治教育可感可亲、提质增效。

一、优化调整机构设置,筑牢“家”的根基

立足“家”的有效覆盖,完善“一站式”学生社区管理机制。一是属地管理聚焦育人主业。将书院制改革与“一站式”学生社区同步推进建设,全校成立16个实体书院和16个党委(党总支),“一步到位”将4万多名学生一体纳入书院管理,明确书院党委负责属地学生思政教育与日常管理,引领辅导员聚焦主责主业开展工作。二是组织优化构建四级网格。将200余个学生实体党支部建在学生楼宇,完成1200多个属地班级(团支部)优化调整,健全书院团学、自管会、社团等学生组织,形成社区-楼栋-楼层-宿舍四级网格化管理体系,完善书院学生“四自”工作机制。近三年发动学生党员等投入交通协管、朋辈辅学等社区建设服务2万余人次。2022年以来,2个书院党支部入选全国“百个研究生样板党支部”;1名学生入选全国“百名研究生党员标兵”,涌现出“党建工作坊”“晒红色传家宝”等一批党建特色品牌。三是多元共治创建“枫桥经验”。落实辅导员全员入驻,近距离关注学生动态与需求,辅导员-宿管员-学生信息员“三员”协同,筑起社区矛盾不上交的联动战线。校警共建平安社区(总体国家安全观教育基地、安全体验学习馆),强化沉浸式安全教育体验。聚焦海南自贸港建设特殊需求,深化防范“套代购”法治教育,打造海南省反走私宣传教育示范基地,每年开展相关主题教育近百场,有效防范学生参与“套代购”,为海南自贸港建设作出海大表率。

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海南大学书院揭牌仪式

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辅导员在平安社教育基地开展防范“套代购”法治教育

二、润物无声铸魂育人,涵育“家”的情怀

围绕“家”的精神主线,构建“一站式”学生思政育人体系。一是强化引领厚植家国情怀。构建以爱国爱党教育—自贸港省情教育—荣校爱校教育为脉络的主题教育体系,深化“国旗知行”工程,三年来组织主题升旗仪式覆盖超3万人次,熔铸“生在红旗下”深深自豪感;琼崖革命领导人冯白驹之女冯尔、开国中将庄田将军之子庄祝胜、海空卫士王伟爱人阮国琴等英雄烈士亲属,通过读书会、访谈会等形式走进学生社区,以动人英雄故事激荡浓烈家国情怀。培育“寻访习近平总书记考察海南重要足迹”项目,获教育部港澳台学生国情教育重点项目立项。二是赓续精神深化荣校爱校。深入挖掘校史资源、校园文化资源,引导学生在学生社区的鲜活场景中生发荣校爱校之情。丹心书院充分利用田园式校园独特风貌,以校园农林大道为“舞台”打造“金叶文化节”,学生在书画创作、经典诵读中感悟校园之美。中和书院立足中外学生混宿的特点,利用社区空间开展“中外美食节”“英语角”“读书会”等中外交流活动,推动中外文化交流互鉴,在多元共融中丰富校园文化。三是提倡自治构建和谐社区。成立校院两级学生自主管理委员会,开发学生社区公共管理岗位,学生自主参与环境美化、设备维护、电动车管理、空间预约、文件转递等社区公共事务,举办午餐会、座谈会鼓励学生为社区建设建言献策。辅导员与学生同吃同住同生活,师生在节假日包粽子、做月饼、手工编织等其乐融融,学生为宿舍楼层命名,在学生社区打造“植物疗愈站”,以“一花一草一物”凝结学生认同感,引导学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

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中外学生开展东坡诗词诵读文化活动

三、全面汇聚育人资源,实现“家”的托举

发挥“家”的集中托举,丰富“一站式”学生社区成长支持体系。一是“三大改革”全线发力。统筹推进完全学分制、协同创新中心、书院制“三大改革”为核心的教育综合改革。在学生自主选课传统专业影响力减弱的背景下,依托“一站式”学生社区,构建学生学科交叉融合新集体,发挥本研贯通优势,配合协同创新中心建设,引领学生早进课题、早进团队、早进实验室。二是导师队伍全员育人。构建学业导师、成长导师、校外导师、朋辈导师等多元导师队伍,实现本科生学业导师配备全覆盖,涌现“师说问道”“领航讲坛”“知行讲坛”等导师交流品牌活动。推动心理健康教育、就业指导等专业力量进驻社区,建立健全“双导”“双院”协同机制,协同开展学业帮扶、心理干预、访企拓岗、育人评价等。三是“五育融合”全面覆盖。打造“顶尖科学家讲坛”“人文社科名家讲坛”,52位诺贝尔奖获得者、两院院士等国内外顶尖学者专家先后开讲,点燃学生内心理想火花。大学生心理健康教育、国家安全教育、生涯规划与就业指导、劳动教育等通识公共课实现全覆盖,开发《指尖上的非遗》《AI绘画》等17门“通识微课”,培育“体育文化节”“东坡文化节”等学生社区特色化五育活动品牌,形成“公共必修+通识微课+特色活动”五育体系,贯穿学生教育发展全过程。

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与海南大学国际顾问委员会主席冯达旋教授面对面交流

四、升级改造社区环境,收获“家”的幸福

树立“家”的服务理念,建强“一站式”学生社区保障系统。一是统筹资源改造建设公共空间。按照“老旧宿舍翻新改造,架空楼层调整改造,新建楼宇规划建造”的推进路径,累计投入经费1千余万元,集中改造学生社区公共面积1万余平米;从学生需求出发,建设共享学习空间3000多平米、学习位1000余个,累计预约使用超12万人次;建设健身区、形体室、共享厨房等功能房,设置社区休闲区、图书角,营造优雅舒适的社区环境。二是发挥优势集中打造特色片区。突出功能互补性、发展差异化、片区特色化,探索社区文化育人。中和、海德等书院片区结合中外学生交融特点,融入东坡文化特色,重点打造文化传承互鉴社区;今朝书院立足国际化校区,探索国际化育人特色;丹心、檀雅书院片区紧扣中华农耕文化传承,立体打造具有农林特色的社区文化。三是数智赋能集成构建智慧社区。紧抓数智赋能趋势,上线“智慧书院”,开发上线11项子系统,提供67个服务事项,推进学生事务“一网通办”。搭建“学生发展平台”,打通数据壁垒,探索建立学生“五育”素养积分体系。建成三校区师生“一站式”服务大厅,配备朗读亭等学生社区自助设备千余台(套),配置“一站式”学生微服务中心,提供全天候的远程面试、AI模拟面试、求职能力训练、心理咨询等个性化服务。力求“小事不出楼栋、大事不出社区”,为学生打造安心无忧的成长之家。

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学生社区文化节

责任编辑:衣俊达