强技能 拓视野 筑桥梁 促融合 ——广西师范大学“外语学习社区”系列特色活动做法
一、活动背景
为增强学生的语言技能,拓宽国际视野,搭建文化沟通桥梁,在学校学生工作部(处)和党委研究生工作部的支持下,外国语学院积极响应时代需求,以雁山校区怡园学生社区为主要阵地,打造了“外语学习社区”,创新性开展“乐享外语角”、“英语帮扶进社区”等系列特色活动,将学科优势深度融入社区“课堂”,积极搭建外语学习平台,探索出一条“党建引领、专业赋能、多元融合”的“一站式”学生社区新路径。
二、主要做法
(一)乐享外语角
作为学院重点打造的第二课堂品牌活动,“乐享外语角”为广大外语爱好者提供学习和交流平台,通过多元化活动形式打造沉浸式语言学习生态。为丰富校园文化生活和提升大学生素质拓展提供了良好条件。一是多维活动设计,提升语言应用能力。活动涵盖角色扮演、情景对话、主题演讲、多语种配音秀等形式,实现语言技能与文化传播能力的双向提升。二是深化文化交互,拓宽国际视野。结合时事热点、西方文化等内容,举办专题分享会,引导学生用外语“讲好中国故事”,促进学生对多元文化的理解与包容。三是朋辈引领示范,激发参与活力。邀请高年级优秀学生分享外语角组织经验,鼓励各班级、社团自主承办特色活动,形成“学生主导、全员参与”的良性循环。

“乐享外语角”启动仪式

“乐享外语角”活动现场
(二)英语四六级辅导进社区
针对学生英语考级痛点,学院整合专任教师和学生党员志愿者队伍资源,构建“专题辅导+朋辈帮扶+模拟实战”全链条备考服务,学院在社区开展了“英语帮扶进社区”活动,助力全校学生能力提升。 一是专业教师领航,破解考试难点。邀请专任教师下沉社区,通过对英语四六级的题型分析、专题讲解、解题技巧讲练等形式,为同学们提供可行的应试策略。二是朋辈帮扶赋能,强化学习支持。组建学生党员志愿者团队,开展“一对一”、“一对多”的朋辈帮扶,志愿者针对学生薄弱环节,提供听力训练方法、阅读解题策略等专答疑解惑,并分享备考心态调节经验。三是全流程模拟实战,提升应考能力。开展模拟考试与试卷精讲活动,帮助学生熟悉考试流程并对高频错题进行深度解析,针对性提升答题技巧。

“英语四六级辅导进社区”专题讲座

“英语四六级辅导进社区”朋辈帮扶
三、经验总结
(一)聚焦党建引领,协同育人成效显著。学院坚持以党建引领为核心,将党建工作与英语学习社区建设深度融合,党员教师带头参与活动设计与指导,党员志愿者主动承担帮扶任务,形成“支部建在社区、党员服务社区、作用发挥在社区”的工作机制。充分发挥学院党员教师、学生的先锋模范作用,形成协同育人的良好局面。活动开展以来,累计有百余名党员师生参与服务,带动5000余人次学生参与,基层党组织的凝聚力与战斗力显著增强,“三全育人”协同效应充分彰显。
(二)聚焦专业赋能,学风建设提质增效。学院充分发挥专业优势,以“一站式”学生社区为教育阵地,通过系列活动强化学生的专业技能,让学生在活动中获得英语学习方法和技巧、提升语言运用能力、拓展国际视野,跨文化交际能力显著提高。活动辐射效应逐步扩大,从外国语学院延伸至全校20余个学院,形成“学外语、用外语”的浓厚校园氛围,推动学校学风建设向纵深发展。
(三)聚焦精准服务,育人内涵持续拓展。学院通过问卷调查、座谈会等形式动态跟踪学生多元化需求,精准设计活动内容,实现“按需供给、精准滴灌”。鼓励同学们通过外语讲好中国故事,实现语言学习与文化自信培育的有机统一,为培养 “具有家国情怀、国际视野” 的复合型人才奠定坚实基础。
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