一张书桌，一方天地，承载着知识的浩瀚，也藏着独属于你的生活美学。“一站式”学生社区最美学习书桌评选活动圆满落幕，快来跟随镜头，看看那些令人眼前一亮的宝藏书桌吧！

二等奖风采展示

C区 新闻传播学院 陆静澜 

设计理念说明：

书桌以“高效学习+治愈风格”为核心，以多彩色系装饰温馨学习桌面，分层收纳让文具与物品各得其所。布置绿植缓解学习焦虑，营造舒缓学习氛围；以物品围绕学习区域的形式，增加学习积极性；高频使用文具近身陈列，实现“抬手即取-落笔即学”的无缝切换模式。

 

C区 健康管理学院 刘雯婕

设计理念说明：

书桌摆设设计尽显巧思。左侧书架有序收纳资料，中间放置台灯、笔记本方便阅读书写，右侧电脑便于线上学习。拓展垂直收纳空间，手办照片等装饰还能增添学习动力。巧用收纳工具将杂物收纳起来。

B区 外国语学院 尹彭瑞 

设计理念说明：

吾之书桌，以“雅序逸居”为魂，分区纳物，承学与生活之需。干花静绽，玩偶憨然，手书之牌展个性，外文典籍蕴风华。每度整理，皆为思绪梳理，于齐整间寻自我天地，如外院之多元，融生活诗意，筑独特小筑，候时光漫舞，心灵栖居。

 

B区 外国语学院 谢佳怡

设计理念说明：

书桌综合整体整洁、舒适、方便的理念而设计，采用"五位一体"设计理念，将功能性与个性化完美融合：桌面划分为学习区、零食区、饰品区、娱乐区及小伙伴互动区，将自己的喜好与日常生活结合。

 

C区 国际教育学院 薛宇雯

设计理念说明：

书桌左侧为阅读学习区，书籍层叠有序，便于取阅；右侧以电脑为轴，简单划分出数字办公区。积木花束点缀墙角，立体相片定格志愿剪影，周计划表将昼夜轨迹镌刻于墙面。书桌实用巧思，充分打造沉浸式学习空间，让知识栖居于书桌的方寸之间。

 

C区 教育学院 张悦琪

设计理念说明：

我对自己的书桌要求和标准是实用性强，方便拿放，能一眼看出哪个区域是与什么有关的。以中间的台灯为界，左半边与学习有关，右半边则与生活有关。大学少不了要用电脑学习，所以电脑要放在最方便的地方。因为我是学前教育专业，要培养艺术细胞，所以我书桌二层左边是我的艺术小天地，常用的美术工具摆放在那里。小熊是我的陪伴者，让我的书桌变的温馨和有温度。

 

C区 新闻传播学院 吴可纯

设计理念说明：

我特意为我的书桌买了一块白色的桌垫，同时有了桌垫使用电脑鼠标等会更加方便，也有防滑的功能。

同时我也买了一个白色的小书架，和白色的收纳盒。可以有效的使用好空间，在书桌上放置我经常会看的书以及常用的物品。

边上的三个固定夹，可以更好的整理充电线。黏在柜子上的钩子能放置我的耳机等。

 

C区 商学院 何一诺

设计理念说明：

书桌的设计灵感来自“随心变化”的日常需求。上层赏心悦目区，用于摆放小玩偶和一些清洁用品，有助于净化心灵；中间主桌面放置电脑专心学习，便于随时摊开书本；左边三个区域用于安放书本与其他生活用品。整体线条干净，细节又添利落感。它不只是一张桌子，更像一个能跟着我生活节奏“长大”的学习伙伴，怎么用都自在。

此次“最美学习书桌”评选，不仅是一次空间美学的展示，更是社区育人理念的生动实践。期待在“一站式”学生社区里，更多充满温度的学习空间被点亮，让成长的每一步，都有同伴的目光与集体的温暖相伴。