一张书桌，一方天地，承载着知识的浩瀚，也藏着独属于你的生活美学。“一站式”学生社区最美学习书桌评选活动圆满落幕，快来跟随镜头，看看那些令人眼前一亮的宝藏书桌吧！

一等奖风采展示

A区 艺术设计学院 陶家诚

设计理念说明：

一切都来源于我对本自具足的理解，当我发现每当我得到幸福的那一刻便开始失去幸福，我 开始重新定义我的生活，在书籍，书法，绘画，品茶的海洋里，我找到了我自己的宁静，减 少无端欲念的同时，这一方小天地为我提供宁静，。背后的幕布印的正是陋室铭，鼠标垫是 清静经，灯上贴的是临摹的八大山人版的心经，在这方天地内，儒释道皆为我所用，我还想 多写一些，但想象力比多余的文字更能戳中每个人的内心。

 

A区 商学院 潘囿余 

设计理念说明：

本设计以"勤勉美学"为核心，通过双层收纳架与抽屉式书盒构建立体收纳体系，在分类整理中践行劳动教育。柔光护眼灯与北欧风洞洞板形成明暗层次，搭配多肉绿植和文艺摆件提升空间温度。特别设置的开放式阅读格与磁吸式周计划板，将功能性家具转化为美学教具，让规整物品、装点空间的过程自然孕育勤勉自强的学习品格，实现实用价值与育人功能的有机统一。

 

C区 健康管理学院 李宜平 

设计理念说明：

桌面12分区介绍

1高处摆件，赏心悦目

2稿纸文件随心拿

3早餐冲饮不会忘

4充电杂线暗处放

5充电摆放不占地

6电线汇总植后藏

7常饮水，明处放

8台面宽敞书摆放

9草纸文具一边放

10化妆用物

11瓶瓶罐罐

12任务警示便贴

 

C区 教育学院 陈雨馨

设计理念说明：

书桌保留原木色调，深灰桌垫聚焦操作区，减少视觉干扰。书籍分类入架，桌面留空保障使用空间。红旗元素、手作笔筒及童趣玩具点缀，相框注入个性记忆，木纹与亮色碰撞形成视觉层次。通过有序收纳与创意细节，平衡实用功能与空间美学，营造高效且富温度的学习环境。

 

D1区 国际教育学院 徐佳慧

设计理念说明：

随着在大学生活的时间慢慢变长，对自己在学校所需东西的了解程度越来越清晰，我书桌的设计，主要来自于自己生活中所需的必须品以及自己的兴趣爱好来设计。

从左往右的顺序是我书桌阶段性装饰的版本更新，可以看出我的东西越来越多了，最后一版，最左边是梳妆区，中部是梳妆和手工爱好区的过渡，最右边是办公区电脑放置的地方。

此次“最美学习书桌”评选，不仅是一次空间美学的展示，更是社区育人理念的生动实践。期待在“一站式”学生社区里，更多充满温度的学习空间被点亮，让成长的每一步，都有同伴的目光与集体的温暖相伴。