2021年9月，学校印发《山东建筑大学本科生班主任工作管理办法（试行）》（山建大校办字〔2021〕23号），并为737个本科班配备698名班主任。在过去的一年里，班主任爱岗敬业、履职尽责，在思想教育引领、学业生涯辅导、科技创新引导、就业创业指导等方面做出了突出的贡献，并涌现出了一批先进典型，全校有140名班主任考核为优秀。学生工作部将陆续展示各学院优秀班主任风采。

一身正气、一颗丹心

一生秉烛铸民魂

三寸粉笔、三尺讲台

三省吾身为科研

孜孜不倦、默默奉献

莘莘学子天下闻

他们，一心育幼苗，两肩担未来

他们，堂前更种花，桃李满天下

他们就是商学院的优秀班主任们

商学院始终坚持“立教之本，兴教之源”的理念，高度重视教育改革和教育工作。商学院教师时刻铭记“为党育人，为国育才”的使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人的本领，围绕思想道德建设、专业领域发展、心理健康教育、就业创业指导等方面助力商院学子成长成才。他们甘当人梯、甘当铺路人，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，努力将学生培养成能担当时代重任的新时代青年。

工商192班班主任-王笑丹

个人简介

王笑丹老师在教育理念方面始终秉持以学生为本，注重培养学生的综合素质。注重因材施教，尊重每个学生的个体差异，努力激发学生的兴趣和潜能。她以先进的教育理念和创新精神，不断探索适合当代学生的教育方法和手段，为学生的全面发展和成长贡献更多的智慧和力量。

工作心得

给予学生关怀与辅导。始终将学生放在心中最重要的位置，关心学生的成长和进步。不仅在课堂上关注学生的学习状况，更在课后关注学生的生活和心理需求。对于遇到困难和挫折的学生，总是第一时间给予关怀和帮助，耐心倾听学生的心声，提供有效的心理辅导和学习建议。对学生的升学就业给出了有效指导。

注重培养学生的道德品质和社会责任感，注重培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，让学生懂得尊重他人、关心集体、服务社会的重要性。学生逐渐形成了积极向上的道德风尚和良好的行为习惯。

会计2042班班主任-孙方

个人简介

自2021年起，孙方老师担任会计2042班的班主任，他以高度的责任心和关爱，持续关注并支持学生的成长和发展。

工作心得

助力学生就业。随着毕业季的到来，孙老师对学生们的就业情况给予了极大的关注，动员同学们积极就业，逐个进行就业帮扶，目前会计2042班9名学生继续深造，8名学生已确定工作。在五一假期前，他主动组织了一场名为《不负时代不负韶华》的主题班会，会上孙老师不仅分析了当前的国家形势，还鼓励学生们积极规划个人发展，激发他们的主观能动性。他以充满正能量的人生态度，激励学生们为自己的未来努力拼搏，争取一个光明的前程。

会计232班、会计1943班、

2022级工商管理学术研究生班主任-杨金凤

个人简介

杨金凤老师系山东建筑大学商学院副教授、硕士生导师，入选2023年山东省高端会计人才。先后在《会计研究》等CSSCI、SSCI来源期刊发表学术论文16篇，其中3篇被人大报刊复印资料全文转载。主持山东省社会科学规划基金项目2项、山东省自然科学基金项目1项，出版译著2部。荣获山东省社会科学优秀成果奖三等奖1项，山东省高等学校人文社会科学优秀成果奖一等奖、二等奖等科研奖励10项。

工作心得

充分挖掘学生潜能，鼓励学生拓宽知识结构和学术视野。围绕文献检索与阅读、研究方法等多次开展主题讲座，为本科生培养研究兴趣提供有效指引，也为研究生开展科研工作提供有力支持。指导学生参加专业竞赛获得国家级和省级奖项多项。

狠抓班级学风、高标准完成班主任常规工作，以塑造良好的学习氛围。注重学生心理素养教育，及时了解学生的心理状态并为学生排忧解难。尤其是所带班级会计1943班在考研前夕正值疫情期间，学生普遍焦虑不安。为此，她主动搜集考研复习资料和相关信息分享给学生，并保持手机24小时开机，通过电话、视频和微信群聊等多种方式为学生开展心理疏导和考研复习指导。

积极促进学生就业。定期了解学生的就业和考研进展，为有就业意向的学生广泛搜集对口招聘信息，尽力提供有针对性的就业指导。

商务211班班主任-吴永春

个人简介

吴永春，中共党员，商学院电子商务系副教授、商务211班班主任，职业生涯咨询特色工作室咨询师。从事班主任工作3年。

工作心得

聚焦学习，铸就良好学习习惯。大学一年级的工作重点是铸造良好的生活学习习惯，让同学们尽快适应大学生活，学会“自我学习”和“自我管理”的技能。他专门为全班同学做了题为“新起点，新目标”的大学开学第一课专题报告，让同学们提前了解大学生活重点，确立大学学习目标。此外，他又特别邀请电子商务2018级两名推免生与商务211班同学们分享学习经验，让榜样发挥巨大能量。

知行合一，创新实践育人模式。为弘扬中华民族传统美德，提高自身社会化能力，了解社会实际。他带领实践团队到中新国际城、春江郦城社区和章小福农创园进行社会实践。为激发大学生返乡创业激情，助力家乡乡村振兴建设，他带领团队前往济南市乡村振兴省级示范区——“莓丽谷”和三涧溪，学习乡村振兴建设经验。引导青年学生坚定理想信念，厚植爱党爱国情怀，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

商务221班班主任-徐功文

个人简介

徐功文老师在担任商务221班主任期间，坚持同质性团体辅导与差异化个性辅导相结合，线上沟通与线下交流相结合，了解学生需求、建立学生档案，帮助学生制定学习计划、树立奋斗目标。始终把思想政治工作贯穿教育教学全过程，努力做到全程育人、全方位育人。

工作心得

积极开展思想政治教育工作。坚持把立德树人作为中心环节，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，把理想信念教育列为大学生思想政治教育的核心内容。引导学生在课余时间参加各类社团活动，多人获得优秀团员、优秀学生、优秀学生干部、优秀学生干部标兵等荣誉称号，班集体获得“2024年寒假社会实践校级优秀服务队”。

营造良好的班风学风。通过主题班会和社交媒体等方式，针对就业、创业及考研意向的学生，分别提供了专业性的意见和支持。定期邀请优秀的高年级学生参加学习交流会，分享学习经验。激发学生的学习动力，端正学习态度，提高学习的自觉性和主动性。

指导学生参加科技创新竞赛。学生参加课外实践比赛的比率高达100%，先后获得高校商业精英挑战赛国赛一等奖、大学生财会职业能力国赛三等奖、大学生电工电子学科创新大赛省赛一等奖、中华经典诵读大赛省级一等奖等等，并获得大学生创新创业计划省级立项。增强学生的创新实践意识，促进学生科学素养和创新能力的培养和提高。

营销2341班班主任-高燕

个人简介

高燕老师作为营销2341班主任，针对入学新同学，以引导、理解、鼓励为工作指导原则，鼓励同学们积极适应学校生活，寻找新环境下的新的学习、生活方式，积极参与学校各种活动。

工作心得

召开新生班会，了解学生对大学生活期望和计划、入校后的实际的生活、学习适应情况，尽力帮同学解决困惑和烦恼。组织学生积极参与学校各类活动，尽快熟悉学校、熟悉同学。与班级每位同学谈话，理解每个同学的具体情况，引导同学们在自己基础上合理制订计划，规划学习、生活。

利用大赛锻炼学生的实训、实践能力。组织全院同学参与营销大数据分析竞赛和品牌大赛，以积极进取的心态，践行理论联系实践的原则，指导学生在短时间内熟悉系统、多次修改，尽力完善，争取取得好成绩。指导学生参加物流与供应链大赛，以一年级的水平获得三等奖的奖项，计划书完整、全面。高燕老师利用多次大赛让学生达到了锻炼的目的，激发了同学对学习的兴趣和热情。

会计2141班班主任-臧维

    个人简介

臧维，会计2141班主任，现承担基础科研工作。在学生入学初期，成立科研兴趣小组，开展多次学位论文与学术论文写作培训，选拔优秀学生进入课题组，指导多个学生小组参加专业竞赛获得国家级、省级、校级奖项数项。鼓励学生进行交叉学科研究的探讨，面对学生关于考研与学术论文的问题详细解答，帮助获得推免资格的学生选择推荐高校与专业方向，并给出详细的科研计划。

工作心得

作为班主任，臧维老师深知班级管理的重要性。为营造一个和谐、积极向上的班级氛围，他始终坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展，与学生交流谈心，了解他们的思想动态和学习情况，及时发现并解决问题。同时，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神，通过组织各种班级活动，让学生在实践中锻炼自己的能力。组织职业规划讲座及实习实训机会，助力学生明确职业目标，提升就业竞争力。

定期开展主题班会，一对一进行学生辅导，多次开展考研经验分享会，尤其注重学生的学习生活与科研兴趣培养。在进行课题研究期间，吸纳多名学生进入课题组，组建学生科研梯队，围绕课题内容对学生进行科研课题讲座，并将力所能及的相关工作下发给本科学生科研梯队，培养学生的科研兴趣，鼓励学生在学业与科研上继续深造。