匠心育人 奋楫笃行 | 测绘地理信息学院优秀班主任风采展示

发布时间:2025-01-07 08:38:01

2021年9月以来,学生工作部、各学院严格落实《山东建筑大学本科生班主任工作管理办法(试行)》(山建大校办字〔2021〕23号)文件要求,扎实推进本科生班主任工作,“一师一导航”工作取得良好成效。在过去的一年里,全校697名本科生班主任爱岗敬业、履职尽责,在思想教育引领、学业生涯辅导、科技创新引导、就业创业指导等方面做出了突出的贡献,并涌现出了一批先进典型。即日起,学生工作部将陆续展示各学院优秀班主任风采。

测绘地理信息学院以立德树人为目标,从“围绕学生、关照学生、服务学生”出发,根据《山东建筑大学本科生班主任管理办法(试行)》的内容要求,结合学院实际,构建“五位一体”班主任工作制度,包括班主任培训制度、班主任组织班会制度、班主任谈心谈话制度、班主任走访宿舍制度和班主任指导学生竞赛制度。探索建立起“三全育人”工作新格局,积极发挥本科生班主任在思想引领、生涯规划、科技创新、就业创业等方面的作用,以匠心致初心,助推学生成长成才。

测绘192班班主任 毕京学

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个人简介

毕京学,中国致公党党员,博士(后),副教授,硕士生导师,中国矿业大学优秀博士论文获得者,中国测绘学会矿山测量专业委员会委员,《导航定位与授时》青年编委/专栏主编、《无线电工程》青年编委;长期从事室内/地下定位导航、活动识别、室内外无缝定位等方面科研与教学工作。

主持国家自然科学基金、山东省青创团队计划、国家/省/部重点实验室开放基金等纵向项目8项,核心参与国家重点研发计划、863计划等国家级科研项目;在国内外重要期刊发表期刊论文60余篇,其中,以第一/通讯作者发表SCI/EI论文17篇、核心论文16篇,ESI高被引1篇(一作),中科院1区TOP2篇(一作/通讯各1篇),中国科协双语传播工程1篇(一作);出版学术著作2部(首位1部);授权国家发明专利6项(首位3项);荣获卫星导航定位科技进步二等奖、山东省自然资源科学技术一等奖各1项。

多次获得全国大学生测绘学科创新创业智能大赛优秀指导教师、山东建筑大学优秀指导教师一等奖、优秀班主任等荣誉,指导学生获批国家级和省级大学生创新创业训练计划项目各2项和3项,指导学生荣获全国大学生测绘学科创新创业智能大赛特等奖2项、一等奖1项、二等奖1项。从教5年,累计培养了山东省优秀学生1人次、山东省优秀毕业生5人次、山东建筑大学优秀毕业学位论文2人次、山东建筑大学优秀毕业生5人次。

工作心得

毕京学老师秉承“师者为师为友亦为范”的坚定信念,落实立德树人根本任务,既注重班风学风的培养,又强调学生身心健康和全面发展。

针对学生学习、生活及未来就业的困惑或迷茫,毕京学老师以优秀班干部团体为抓手,为学生办实事、解难事,通过指导科研竞赛和创新创业训练科研项目激发学生的创新潜力。通过主题班会引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,通过考研辅导和就业指导引领学生的人生轨迹与发展方向,努力成为学生成长的陪伴者、引导者和护道者。

地信201班班主任 吕永强

个人简介

吕永强,中共党员,讲师,博士,从事GIS空间分析与建模、时空大数据挖掘、城市形态与空间结构分析等方向的研究。近年来先后主持、参与国家级、省部级纵向科研课题及相关横向课题多项,以第一作者或通讯作者在《Cities》、《Geographical Analysis》、《地理研究》等国内外高水平期刊发表论文。

工作心得

吕永强老师担任班主任期间,加强与辅导员的沟通协作,与学生建立紧密的互动联系;积极融入学生学习生活各方面,对出现的问题进行有针对性的指导;持续引导学生参与各类科研竞赛项目,帮助学生挖掘自身潜力,提高学习动力。

以做好学生考研、就业方面的引路人为己任,召开考研、就业经验分享会,为学生介绍专业历年报考学校以及就业单位相关情况,引导学生明确自己的目标和期望,走向适合自己的发展道路。

发挥专任教师的专业优势,指导学生理性申报学校,有的放矢;鼓励考研同学保持积极的心态面对备考全过程,通过谈心谈话纾解学生学业压力,引导学生掌握正确的学习和备考方法。引导就业的同学通过实习、兼职等方式了解行业、了解职业,提升自己的综合素质和竞争力。

测绘211班班主任 程娜

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个人简介

程娜,中共党员,讲师,博士,从事GNSS卫星导航定位及应用、电离层空间环境探测等方向的研究。现主持山东省自然科学基金1项,国家重点实验室开放课题结题1项,发表学术论文20余篇,积极指导学生参加测绘创新创业大赛。

工作心得

程娜老师担任本科生班主任工作1年,通过开展主题班会、班级文化娱乐活动等方式以饱满的热情投入到学生教育与管理工作中,帮助学生快速适应大学生活,为学生答疑解惑,是学生的良师益友。

坚持将教书与育人相结合、言传与身教相结合,努力做一名服务型、学习型、修养型教师,树立榜样作用。坚持对学生开展个性化辅导,对遇到“困难”的学生,给予更多的学习方法指导和心理疏导。构建有效的沟通渠道,通过微信、QQ关注学生动态,及时沟通解决学生问题,鼓励学生分享学习经验、生活心得,形成良好的互动和沟通氛围。

遥感222班班主任 杨丰硕

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个人简介

杨丰硕,中共党员,讲师,博士,硕士生导师。从事遥感地学智能计算、海岸带遥感等方面的研究,现主持省部级课题2项,先后作为骨干参与国家自然科学基金、国家重点研发计划、山东省青年创新团队等多项课题。在国内外高水平期刊上发表论文20余篇。多次指导学生参加全国大学生GIS软件开发竞赛,并取得优异成绩。

工作心得

教育是爱心事业。杨丰硕老师始终以德为本,从多方面、多角度培养学生的品德和人格,引导学生从德、智、体、美、劳全方面发展自己。

全面了解学生。通过个人谈心谈话、主题班会、宿舍走访、集体活动等多种方式与学生多交流、多沟通,深入了解学生在学习、生活、情感等方面的具体情况,解答他们在学习、生活中的疑惑。

提供专业指导。通过多次专业教育指导学生了解专业的基本情况、发展动态与前景、社会需求等,提升学生专业认同感,激发学习动力。积极动员、组织学生参加各类创新创业大赛、学科竞赛和创业等活动,通过各项竞赛激发学生创新创业热情,提升专业技能、科学素养和创新能力。

不断鼓励学生。鼓励学生志存高远,引导他们树立正确的学习观、生活观、价值观等,帮助他们成长为有理想、有责任感、有能力的未来社会栋梁。

地信222班班主任 苏飞

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个人简介

苏飞,中共党员,博士,毕业于武汉大学。主要从事移动激光测量与实景三维建模方面研究,主持省自然科学基金项目1项、横向课题2项。发表SCI论文20余篇,发明专利10余项(美国专利2项),撰写国家标准两项。多次指导学生参加大赛。

工作心得

一片丹心育桃李,三尺讲台绽芳华。苏飞老师怀揣教书育人师德和严谨治学师风,视青年学子为未来花朵,关怀他们的成长,为他们提供帮助,坚持传道受业解惑、为每名学生成长奠基。

定期走访学生宿舍,开展主题班会和一对一访谈,以贴心关怀点燃学子心中梦想之火,真正做他们的知心好友;定期开展专业学习指导,提供科研竞赛引导与支持,及时了解学生心理与学习情况,帮助他们制定学习目标,确定科研方向,真正做他们的严厉师长;注重学生身心健康,鼓励积极锻炼,树立健康生活理念,为学生健康成长保驾护航,真正做他们的慈爱家长。


责任编辑:王政
测绘地理信息学院以立德树人为目标,从“围绕学生、关照学生、服务学生”出发,结合学院实际,构建“五位一体”班主任工作制度。
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