为进一步提升心理育人工作实效，学生心理健康教育中心以“主题月”的形式推出连续性团体心理辅导活动，着力培育学生热爱生活、珍爱生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质。

2024年5月，一场“亲密关系”为主题的连续性团体心理辅导活动在学生心理健康教育中心团体活动室顺利开展，学生心理健康教育中心井玉汝老师和李桃老师主持活动，各学院20余名同学参与。

第一次团体以开启团体、建立关系为目标，开展了“让我来认识你”、“相似圈”、“爱情自由画”等活动。井玉汝和李桃带领成员们彼此相互了解，营造信任、关爱的团体氛围，确立了团体目标和个人目标。

第二次团体以了解冲突、自我察觉为目标，开展了“松鼠与大树”、“爱情价值拍卖会”、“爱情大演绎”、“祝福送给你”等具有创意和趣味性的活动，成员们在轻松愉快的氛围中了解亲密关系中的冲突、矛盾，学习解决冲突的方法。

第三次团体以赋能解惑、导向未来为目标，开展了“你喜欢我吗”、“沟通三部曲”等活动。成员们在团体活动中思考正确的爱情观，学习正确的亲密关系建立、交往方式，明确在亲密关系中的责任。

最后一次团体对前三次团体进行了总结，以知行合一、总结强化为目标，开展了“点爆竹”、“喜欢与爱”、“传声筒”、“三行情书”等活动。引导成员们理解“喜欢”与“爱”的区别，认识到倾听在亲密关系维持中的重要性，学习正确对待亲密关系。

追求美好，向阳而生。本次连续性团体心理辅导活动圆满完成，成员们在活动中畅所欲言，用心体验，在团体中正确认识亲密关系，掌握交往技巧，学会正确对待亲密关系中的冲突，把握心灵的距离。

后续，学生心理健康教育中心将持续开展系列连续性和一次性团体心理辅导，面向全校师生开展各项心理健康教育活动，全面提升心理育人工作实效。

三行情诗作品展

成员反馈

我重新审视了对恋爱的定义，知道了真正的恋爱是健康的、正向的，是非常有意义的一次活动。

我在连续性团体学到了很多很多，明白了爱人先爱己的道理，知道喜欢或者爱一个人要有一个健康的心态。

在本次连续性团体中，我重新审视了爱与喜欢的不同，了解了良好的亲密关系应该是什么样的，懂得了“倾听”在亲密关系中的重要性。

通过本次连续的团体辅导，我学到了很多关于正确对待爱情的方法，也了解了健康的恋爱关系，认识了非常多有趣的朋友，很高兴参加本次活动。

这次连续性团体辅导活动对我影响很大，让我对爱情有了更深刻的认知，在这里我遇到了很多志同道合的朋友，我们一起探讨恋爱观，学习如何正确处理亲密关系。我相信，我和我的朋友们都会收获幸福。

通过这几次团体辅导活动我收获了很多有关恋爱的新知识，学到了怎样处理恋爱中的“小插曲”，知道了恋爱是两个人不断磨合，共同成长进步的过程。

亲密关系团体辅导让我深刻认识到沟通、理解和包容的重要性。通过分享与倾听，我学会了如何更好地表达情感，增进彼此的了解与信任，这次经历让我收获满满，对未来的亲密关系充满期待。